Parents, Early Years and Learning (eBook)

Parents as partners in the Early Years Foundation Stage - Principles into practice
eBook Download: PDF
2009
128 Seiten
Jessica Kingsley Publishers (Verlag)
978-1-905818-86-0 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Parents, Early Years and Learning -  Joyce Connor,  Helen Wheeler
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Solidly grounded in theory and practice, this book will assist practitioners to examine their setting and enable them to embed partnership with parents into their practice.
Getting parents involved in the learning of their young children in early years settings is critical: children learn from everything they experience, wherever they are and whoever they are with. The greater the continuity between home and setting, and the richer the learning environment in both, the more children will benefit.This full-colour book provides accessible guidance for practitioners, explaining why parents need to be involved, what can prevent parental involvement, how to build respectful relationships, and how to ensure that involvement is a two-way process. It features practice examples for working with children and their families and provides ideas for those embarking upon new projects.
Erscheint lt. Verlag 6.1.2009
Verlagsort London
Sprache englisch
Maße 140 x 140 mm
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Freizeit / Hobby Sammeln / Sammlerkataloge
Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Vorschule / Kita
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte consistency • Examples • Families • full colour • Kindergarten • Parents • pre-school • Principles • Teachers • working with children
ISBN-10 1-905818-86-6 / 1905818866
ISBN-13 978-1-905818-86-0 / 9781905818860
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