Terror in der Medienberichterstattung (eBook)

Bernadette Linder ist Politologin und Geschichtswissenschaftlerin und arbeitet derzeit in einer Kommunikations- und PR-Agentur.

Inhalt 5
Abbildungsverzeichnis 12
Tabellenverzeichnis 14
1 Einleitung 15
1.1 Problemstellung und Forschungsfrage 18
1.2 Zielsetzung 19
1.3 Gliederung und Methodik 21
2 Politikwissenschaftliche Medienforschung 24
2.1 Einleitung 24
2.2 Politikwissenschaftliche Medienforschung 25
2.3 Medienwissenschaft als Massenkommunikationsforschung 28
3 Politik und das Zusammenspiel mit den Medien 30
3.1 Einleitung 30
3.2 Die mediale Aufmerksamkeit und deren Auswirkungen für politische Akteure 33
3.3 Medienwirkung – Die Wirkung der Medien 37
3.4 Ausgewählte Theorien politischer Medienwirkung – Informationsfluss bei den Massenmedien 39
3.5 Die Darstellung von Politik in den Massenmedien 47
3.6 Die Visualisierung der politischen Kommunikation 51
4 Medien und Terrorismus 55
4.1 Krisenund Kriegskommunikation in den Medien 55
4.2 Veränderungen in der Kriegsberichterstattung 56
4.3 Das Zusammenspiel von Terrorismus und Medien – eine uneingeschränkte Symbiose? 63
4.4 Versuch einer Terrorismusdefinition 64
4.5 Die Wechselwirkung zwischen Medien und Terrorismus 96
4.6 Das Internet als spezielle Kommunikationsplattform 105
4.7 Gewalt als Kommunikation – Der Anschlag auf das World Trade Center als spektakuläres Medienereignis 111
4.8 Maßnahmen gegen ein weiteres Ausbreiten des Terrorismus 114
4.9 Zusammenfassung 126
5 Visueller Journalismus: Von der Bedeutung ausgestrahlter Bilder 128
5.1 Die Nachrichtengestaltung: Das Zusammenspiel von Bildern, Tönen und Texten 128
5.2 Die Bedeutung der Schlüsselund Symbolbilder 130
5.3 Authentizität und Emotionalität 133
5.4 Bilder der Kriege und des Terrorismus 135
5.5 Visueller Journalismus anhand der PR-Kampagnen des Ex-Präsidenten George W. Bush 145
5.6 Gezielte Einflussnahme auf die Medienberichterstattung 149
5.7 Gezielte Medienstrategien der Journalisten 152
5.8 Zusammenfassung 154
6 Ein Porträt der drei Untersuchungsmedien 155
6.1 Thematische Einführung 155
6.2 Die Entstehung des arabischen Nachrichtensenders Al-Jazeera 158
6.3 Der amerikanische Nachrichtensender CNN 169
6.4 Die Entstehung der britischen BBC 171
6.5 Ein Vergleich der drei Sender 172
6.6 Zusammenfassung 175
7 Empirie 177
7.1 Konzeption der empirischen Untersuchung 177
7.2 Formale Darstellungsform: quantitative Elemente 187
7.3 Inhaltliche Berichterstattung 190
7.4 Qualitatives Rahmenwerk 191
7.5 Visuelle Merkmale 196
8 Darstellung und Interpretation der Untersuchungsergebnisse 201
8.1 Anzahl der Nachrichtenbeiträge und Sendezeiten der Sender 201
8.2 Nachrichtenstellenwert bei AJE, CNN und BBC 223
8.3 Darstellungsformen der einzelnen Nachrichtensender 224
8.4 Proarabisch vs. Proisraelisch 232
8.5 Religiöse Gründe für Anschläge 233
8.6 Journalistische Interpretativität 236
8.7 Beitragsqualität 237
8.8 Anschlagsarten 238
8.9 Visuelle Veranschaulichung der Anschlagswaffen 241
8.10 Nachrichtengeografie 242
8.11 Anschlagsorte 244
8.12 Visuelle Darstellung des Anschlagsortes: Die Wirklichkeit der Bilder 246
8.13 Ausmaß des Schadens 249
8.14 Einzelereignis vs. Gesamtereignis 251
8.15 Beitragshauptakteur: Gesamtdarstellung 252
8.16 Angst versus Sicherheit 255
8.17 Musikalische Umrahmung 257
8.18 Farbspiele bei den Berichten 259
8.19 Bilder der Opfer: Gesamtdarstellung 261
8.20 Visueller Umgang mit Toten 264
8.21 Bilder der Täter 266
8.22 Verantwortlichkeit 268
8.23 Täter vs. Opfer-Zentrierung 272
8.24 Personalisierung der Täter 273
8.25 Personalisierung der Opfer 274
8.26 Reaktion der Betroffenen: Gesamtdarstellung 276
8.27 Reaktion der Bevölkerung 282
8.28 Erläuterung der Motive 284
8.29 Verwendung von Symbolen: Gesamtdarstellung 285
8.30 Kameraführungen 293
9 Exemplarische Darstellung der Berichterstattung anhand dreier Terrorereignisse 295
9.1 Beispiel 1: Amerikanischer Luftangriff auf ein afghanisches Dorf 296
9.2 Beispiel 2: Anschlag auf Pearl Continental Hotel in Peshawar 307
9.3 Beispiel 3: Selbstmordanschlag auf irakischen Markt 312
10 Resümee der Arbeit und der Forschungsergebnisse 316
11 Anhang 330
11.1 Allgemeine Codieranweisungen 330
11.2 Kategorienschema (quantitative Elemente) 331
11.3 Inhaltliche Berichterstattung 334
11.4 Qualitatives Rahmenwerk (Transport von Inhalten) 336
11.5 Visuelle Merkmale 341
12 Literaturverzeichnis 348
13 Internetquellen 361