Lerntechniken von A bis Z
Infos, Übungen, Tipps
Seiten
2011
|
2., aktualis. Aufl.
Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber
978-3-456-84941-6 (ISBN)
Hogrefe, vorm. Verlag Hans Huber
978-3-456-84941-6 (ISBN)
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In 'Lerntechniken von A bis Z' sind die wichtigsten Techniken des schulischen Lernens alphabetisch geordnet zusammengefasst - sowohl fachbezogene als auch fachübergreifende Lerntechniken.
Am Beginn jedes der 50 Lerntechnik-Kapitel werden Grundinformationen vermittelt, dann folgt eine praktische Übung. Die Übungsaufgaben helfen, das Gelernte in die tägliche Lernpraxis zu übertragen. Abschließend wird das Wesentliche in Form konkreter Lerntipps überschaubar zusammengefasst.
Am Beginn jedes der 50 Lerntechnik-Kapitel werden Grundinformationen vermittelt, dann folgt eine praktische Übung. Die Übungsaufgaben helfen, das Gelernte in die tägliche Lernpraxis zu übertragen. Abschließend wird das Wesentliche in Form konkreter Lerntipps überschaubar zusammengefasst.
Gustav Keller, geb. 1950, Studium der Psychologie mit Abschluss Diplom-Psychologe, Promotion zum Dr. phil.. Von 1974 - 2012: Tätigkeit als Schulpsychologe, Psychologischer Schulberater, Supervisor, Lehrerfortbildner. Er ist Autor zahlreicher pädagogisch-psychologischer Fach- und Sachbücher.
Erscheint lt. Verlag | 28.1.2011 |
---|---|
Reihe/Serie | Psychologie Sachbuch |
Sprache | deutsch |
Maße | 140 x 218 mm |
Gewicht | 245 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Lebenshilfe / Lebensführung |
Schlagworte | Lernen • Lernhilfe • Lerntechnik • Lerntechnik; Ratgeber • Lerntipps |
ISBN-10 | 3-456-84941-9 / 3456849419 |
ISBN-13 | 978-3-456-84941-6 / 9783456849416 |
Zustand | Neuware |
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