Rhetorik für die Uni

Ob Referate, Prüfungen oder das Gespräch mit Kommilitonen oder Professoren: Der Schlüssel für die perfekte Selbstdarstellung im Studium ist die Kunst der Rhetorik. Gloria Beck vermittelt anschaulich und praxisnah, wie Sie Ihren akademischen Erfolg methodisch und strategisch vorbereiten.

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Besser als jeder Rhetorik-Kurs

Rhetorisches Handwerkszeug, Erfolgsregeln und wertvolle Kommunikationstricks: So überzeugt man als Student an der Hochschule.
Wer ist im Studium erfolgreicher: die stillen Arbeitsbienen, die ihre Sommerabende in der Bibliothek verbringen, oder die Strategen, die mit den richtigen Leuten Kontakt haben und die Kunst der Rhetorik und der Selbstdarstellung beherrschen?

Wer es versteht, in Seminaren mit Beiträgen Aufsehen zu erregen, sich bei Professoren einen guten Namen zu machen und auch im Kommilitonenkreis positiv aufzufallen, wird sich im Wissenschaftsbetrieb souverän behaupten. Denn aus gekonnter Rhetorik erwächst Selbstvertrauen.

Inhalte:
- Warum Rhetorik im Studium wichtig ist
- 20 rhetorische Methoden, die funktionieren
- 15 verschiedene Formen von Beiträgen, die im Gedächtnis bleiben
- Konkrete Tipps für konkrete Situationen: vom Seminar über die Sprechstunde bis zur mündlichen Prüfung
- Notfallprogramm für kritische Situationen

Aus der Presse:
"Rhetorik für die Uni ist ein wahres Schatzkästlein für alle, die sich im akademischen Dickicht bewegen."
(Berliner Morgenpost, 7. Januar 2007)

"Dieses Buch hätte es schon viel früher geben sollen: Gloria Beck gibt hier endlich Antworten auf die Fragen, die sich kein Student zu stellen traut. [...] Beck hat die Zwickmühle der heutigen Studenten genau im Blick. Einerseits müssen sie sich kritisch und selbstbewusst geben, andererseits sind sie von der Bewertung ihrer Profs abhängig. Es ist eine Freude, ihre glasklaren Differenzierungen zu lesen [...] wieder ein großer Wurf."
(Hochschulanzeiger, 1. Januar 2007)

"Wertvolle Kommunikationstricks und Erfolgsregeln für die Uni [...] In ihrem Buch vermittelt Gloria Beck anschaulich und praxisnah, wie man seinen akademischen Erfolg methodisch und strategisch vorbereitet."
(TV Berlin intern, Januar 2007)