Mit allen Wassern gewaschen

Josef Birzele Jahrgang 1954 Diplom-Sozialpädagoge (FH) Leiter der Jugendbildungsstätte Königsdorf Zusatzausbildung in Sozialmanagement Ausbildungsleiter für die Zusatzqualikation Erlebnispädagogik, Fachbereich Wasser Lehrbeauftragter an der KSFH München, Abtlg. Benediktbeuern Vor 40 Jahren mit einem Floß auf der Donau bis Wien, vor 35 Jahren zu Fuß von München über die Alpen nach Venedig, seit Kindesbeinen mit den Pfadfindern unterwegs … meine Wurzeln zur Erlebnispädagogik reichen weit zurück und haben mich sicher geprägt. Viele Erfahrungen habe ich mit Sozialen Trainingskursen, mit Fortbildungen für haupt- und ehrenamtliche MitarbeiterInnen in der Jugendarbeit und auch bei Teamentwicklungen in der freien Wirtschaft sammeln können. Über meinen Trainings steht immer der Leitsatz „Sachen klären, Menschen stärken, Handeln lernen“. Was liegt näher, als die guten Erfahrungen, Erfolgserlebnisse und Rückmeldungen, die ich während meiner langjährigen beruflichen Tätigkeit im Bildungsbereich sammeln konnte, über dieses Buch möglichst vielen Menschen zur Verfügng zu stellen. Kompetenz in Kommunikation, Klarheit und Zielorientierung, Vertrauen in die Leistungsfähigkeit von Gruppen sowie eine ausgeprägte Handlungsorientierung sind wesentliche Faktoren zahlreicher Fortbildungen. Von Fall zu Fall bin ich bei Trainings gerne draußen unterwegs und schätze die Qualität ausgewählter, wohldosierter Outdooraktivitäten, die Erfolgs-Erlebnisse gepaart mit Ausdauer, Teamgeist und (Selbst-) Vertrauen hautnah erleben lassen. Oliver I. Hoffmann Jahrgang 1970 Diplom-Sozialpädagoge (FH) Zusatzausbildung Coaching und Beratung Freiberuflicher Trainer und Berater Lehrbeauftragter an der KSFH München, Abtlg. Benediktbeuern Qualifizierter Erlebnispädagoge (ZQ), staatlich geprüfter Raftguide und „Kind der ersten Stunden“ der ZQ-Wasser Systemischer Familientherapeut div. fachsportliche Qualifikationen Der den Menschen involvierende Lernansatz und der hohe Aufforderungscharakter der Erlebnispädagogik hat von Anfang an mein pädagogisches Handeln beeinflusst. Wildwasser stellt für mich nochmals eine ganz besondere Metapher in den Handlungsfeldern der Erlebnispädagogik dar. Unterwegs zu sein auf (m)einem (Lebens-)Fluss heißt, Erfahrungen zu sammeln, flexibel und aufmerksam zu sein, zu agieren und die Richtung mit zu bestimmen und in ruhigen Abschnitten Kraft zu sammeln, um gefährliche Kenterungen zu vermeiden.