Post-Corona-Zeit für die Lehre (eBook)
485 Seiten
Nomos Verlag
978-3-7489-3075-4 (ISBN)
Mit Beiträgen von
Dr. Barbara Bartels-Leipold; Prof. Dr. Joachim Beck; Janina Büscher; Prof. Dr. Steffen Bug; Prof. Dr. Antje Dietrich; Katja Drasdo; Prof. Dr. Martina Eckert; Prof. Christian Erdmann; Antonia Fallböhmer-Koob; Prof. Dr. Norbert Frick; Prof. Constanze Geiert; Svenja Gödecke; Prof. Dr. Luise Greuel; Martin Gruner; Stefan Häberlein; Prof. Dr. Carolin Hagelskamp; Dorothea Heilmann; Prof. Dr. Elmar Hinz; Christine Hoffmann; Prof. Dr. Wiebke Kaiser; Prof. Dr. Dr. h.c. Erich Keller; Prof. Dr. Robert Knappe; Prof. Dr. Andreas Kremer; Prof. Dr. Andreas Lasar; Prof. Dr. Birgit Menzel; Susanne Mey; Prof. Dr. Waltraud Nolden; Markus Oppenhäuser; Prof. Dr. Giselher Pankratz; Prof. Dr. Heike Papenheim-Tockhorn; Prof. Dr. Martin Sauerland; Marie Luise Schmidt; Kathrin Schmitt, M.A.; Christine Schödel; Christine Schulmann; Prof. Dr. Jürgen Stember; Anne Voigt; Sarah-Rebecca Vollmann und Prof. Dr. Kai E Wünsche.
Erscheint lt. Verlag | 18.2.2022 |
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Reihe/Serie | Schriften des Praxis- und Forschungsnetzwerks der Hochschulen für den öffentlichen Dienst |
Verlagsort | Baden-Baden |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Recht / Steuern ► Öffentliches Recht ► Verfassungsrecht |
Schlagworte | Bildungsserver • Blended-Learning • Changemanagement • Digitale Lehre • digitales Studieren • Digitalität • E-Learning • Hybrides Lehrformat • ILIAS-Werkzeuge • Inverted Classroom Modell • Öffentliche Verwaltung • Online-Lehrveranstaltung • Polizei • Public Management |
ISBN-10 | 3-7489-3075-5 / 3748930755 |
ISBN-13 | 978-3-7489-3075-4 / 9783748930754 |
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Größe: 51,2 MB
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