Handbuch kinderfreundliche Kommunen

DR. ING. PETER APEL, Gründer und Geschäftsführer des Planungsbüro STADTKINDER.DOMINIK BÄR ist Geschäftsführer des Vereins Kinderfreundliche Kommunen e. V. Zuvor hat er bei der Monitoring-Stelle UN-Kinderrechtskonvention des Deutschen Instituts für Menschenrechte die Umsetzung der Kinderrechte in und durch Deutschland überwacht. Er war als Referent für Kinderpolitik des Deutschen Kinderhilfswerkes für die Politikberatung zuständig und hat in einem Kinder- und Jugendbüro die Umsetzung der Kinderrechte auf kommunaler Ebene vorangetrieben.RUTH BILLEN (B.A. Liberal Arts and Sciences, Governance) hat im Rahmen der Koordinierungsstelle Kinderrechte des Deutschen Kinderhilfswerks als studentische Mitarbeiterin zu den Themen der kindgerechten Justiz gearbeitet. Derzeit studiert sie Rechtswissenschaften an der Humboldt Universität zu Berlin.DR. PHILIPP B. DONATH, RA, leitet den Bereich des Öffentlichen Rechts im Universitätsrepetitorium an der Goethe-Universität Frankfurt/M. Er hat im internationalen Recht promoviert und habilitiert derzeit im Verfassungsrecht. Er ist deutschlandweit als Gutachter und Referent zu kinderrechtlichen Themen tätig.ANSGAR DRÜCKER ist Diplom-Geograf und Geschäftsführer des bundesweit tätigen Informations- und Dokumentationszentrums für Antirassismusarbeit (IDA e. V.) mit Sitz in Düsseldorf. Er war vorher als Geschäftsführer der Naturfreundejugend Deutschlands tätig.DIPL. ING. SILKE EDELHOFF, Dipl.-Ing. Stadtplanerin und Moderatorin für Kinder- und Jugendbeteiligung, seit 2019 bei der Freien und Hamburg, Bezirk Eimsbüttel tätig, Mitgründerin von JAS - Jugend Architektur Stadt e. V.,Mitglied der Lenkungsgruppe des Bundesnetzwerks Kinder- und Jugendbeteiligung, Sachverständige im Auftrag des Vereins "Kinderfreundliche Kommunen e. V." für die Stadt Nauen.DANIEL ENGELBRECHT, 1988 in Bayreuth, seit 2013 MA im Amt für Jugend und Familie Regensburg.DR. IRIS ENGELHARDT, Leiterin der Fachstelle Prävention und Intervention der Evangelischen Landeskirche in Baden und Dozentin an der Evangelischen Hochschule Darmstadt.DIPL. ING. SUSANNE FUCHS, Verwaltungsfachwirtin, studierte Landschaftsplanung (TU Berlin), Landschaftsarchitektin in der Architektenkammer Berlin, Public Relations Beraterin (DAPR), Kinderfreundliche Kommunen.NEREA GONZÁLEZ MÉNDEZ DE VIGO, Wissenschaftliche Mitarbeiterin beim Deutschen Institut für Menschenrechte, davor Wissenschaftliche und Juristische Referentin beim Bundesfachverband unbegleitete minderjährige Flüchtlinge, beim Internationalen Sozialdienst beim Deutschen Verein für öffentliche und private Fürsorge und beim Deutschen Institut Jugendhilfe und Familienrecht.EVA GÖTTLEIN, Inhaberin Projektagentur Göttlein, gegründet 2004; Gesellschafterin und GF Projektbüro IGS gUG (2020 gegründet); Kommunale Gesundheitsförderung in Fürth seit 2008, in Nürnberg 2011 - 2015; Geschäftsstellenleitung GesundheitsregionPlus Stadt Fürth 20015 - 2019; Quartiermanagerin Soziale Stadt in Schwabach seit 2015,in Fürth 2008 - 2011; Autorin und Dozentin Akademie für Ganztagsschulpädagogik AfG; Beraterin für Kommunen bei der BZgA für Bayern und Thüringen seit 2020.MARIA HALLER-KINDLER, Kinderbeauftragte der Landeshauptstadt Stuttgart, Politikwissenschaft und Pädagogik M.A., Religionspädagogik FA, geb. 1966KAI HANKE, ist stellvertretender Geschäftsführer des Deutschen Kinderhilfswerkes, studierte Kommunikations- und Medienwissenschaft, Psychologie und Pädagogik an der Universität Leipzig und der Binghamton University, New York (USA) - M.A.MAREN HILKE M.A., Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für kommunale Sozialpolitik, Fakultät für angewandte Sozialwissenschaften; zuvor wissenschaftliche Mitarbeiterin im Institut für soziale Arbeit e. V., u. a. im Projekt kommunale Präventionsketten in NRW.ASTRID HÖLZER, Hannover, Freiraumplanerin, BNE-Multiplikatorin und Moderatorin für Beteiligungsprozesse BNE-Projekte, Kinder und Jugendbeteiligung, Moderation von Planungs-, Lern- und Kreativprozessen.ENGIN K

DOMINIK BÄR, ROLAND ROTH
Einleitung
1. Rahmenbedingungen kommunaler Kinderrechtspolitik
SEBASTIAN SEDLMAYR
1.1 Die „Child Friendly Cities Initiative“ – ein Instrument zur lokalen Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention
NATHALIE SCHULZE-OBEN
1.2 Veränderungen des Verwaltungsshandelns – Wie Kinderrechte in die Amtsstube Einzug hielten. Vom Einfluss supranationalen Rechts auf das Verwaltungshandeln vor Ort
PHILIPP B. DONATH
1.3 Die Abwägungsentscheidung in der Verwaltungsrechtspraxis und der „Kindeswohlvorrang“
LINDA ZAIANE, RUTH BILLEN
1.4 Umsetzung des Kindeswohls im Verwaltungshandeln aus rechtlicher Perspektive
SEBASTIAN SCHILLER
1.5 Beteiligungsrechte in den Kommunalverfassungen im Vergleich
2. Auf dem Weg zur Kinderfreundlichen Kommune –
Konzepte und Handlungsstrategien
ROLAND ROTH
2.1 Der strategische Ansatz des Vereins Kinderfreundliche
Kommunen
2.2 Anknüpfungspunkte in der kommunalen Praxis
2.3 Herausforderungen und Widerstände auf dem Weg zur Kinderfreundlichen Kommune
3. Kinderrechtliche Praxis in ausgewählten kommunalen Arbeitsbereichen
WALDEMAR STANGE
3.1 Kinderrechte in der Kommunalen Kinder- und Jugendförderung
ANNE LÜTKES, NATHALIE SCHULZE-OBEN
3.2 Ohne Moos nix los! – Kommunale Haushalte und ihr Bezug zu den Kinderrechten
IRIS ENGELHARDT
3.3 Kommunale Förderung von Kinderrechten in der Familie
RAINGARD KNAUER
3.4 Praxis der Kinderrechte in Kindertageseinrichtungen – Krippen, Kindergärten, Horten
ALFRED ROOS
3.5 Die Kinderrechte und die Schulen
MARIA HALLER-KINDLER, KURT MÖLLER
3.6 Kinderrechte und außerschulische Bildung – Anknüpfungspunkte in der kommunalen Praxis
WILFRIED KRUSE
3.7 Der Übergang Schule – Berufsausbildung – Arbeitswelt: auch eine kommunale Gestaltungsaufgabe
UDO WENZL
3.8 Vereine und Verbände in der kommunalen Kinder- und Jugendpolitik
JULIANE MEINHOLD, CLAUDIA SCHEYTT
3.9 Kinder und Jugendliche mit Behinderungen in Deutschland
NEREA GONZÁLEZ MÉNDEZ DE VIGO, TOBIAS KLAUS
3.10.1 Geflüchtete Kinder und Jugendliche bei Ankunft – Herausforderungen für die Kommunen
KURT-PETER MERK
3.10.2 Schutzsuchende Kinder
ANSGAR DRÜCKER
3.11.1 Einbeziehung junger Menschen mit Migrationsgeschichte in kommunale Beteiligungsprozesse
ENGIN KARAHAN, KLAUS WALDMANN
3.11.2 Teilhabe und Mitwirkung muslimischer Jugendlicher
KATJA STEPHAN, TINA KUHNE
3.12 Geschlechtergerechtigkeit als kommunales Qualitätsmerkmal der Umsetzung von Kinderrechten
KAI HANKE, DANIELA TEWS, LUISE MEERGANS
3.13 Medien und Kinderrechte in der Kommunalpolitik
EVA GÖTTLEIN, MEIKE MUNSER-KIEFER
3.14 Gesundheitsförderung und Prävention
KURT-PETER MERK
3.15.1 Kinderschutz und Gewaltprävention
DANIEL ENGELBRECHT
3.15.2 Kinderschutz und Gewaltprävention in der kommunalen Praxis der Stadt Regensburg
CLEMENS KLIKAR, SUSANNE FUCHS
3.16 Öffentliche Räume, in denen sich Kinder und Jugendliche sicher und wohl fühlen
JOHANNES D. SCHÜTTE/MAREN HILKE
3.17.1 Kinderrechte und Kinderarmut
ANTJE RICHTER-KORNWEITZ
3.17.2 Teilhabechancen für alle Kinder – Präventionsketten als kommunaler Handlungsansatz zur Armutsprävention
CLAUDIA NEUMANN
3.18 Spiel, Freizeit und Sport
EMILY KOCH, LUISE MEERGANS
3.19 Kulturelle Bildung: Über Teilhabe, Teilnahme und Teilgabe
ASTRID HÖLZER
3.20 Klimaschutz, Nachhaltigkeit und Ansätze der BNE – von der lokalen Agenda zur-Umsetzung der Kinderrechte
RICHARD SCHRÖDER
3.21.1 Kinder im Verkehr
KATALIN SAARY
3.21.2 Schulisches Mobilitätsmanagement – sicher mobil, mit Plan
JULIANE KRAUSE, SUSANNE FUCHS
3.21.3 Belange von Kindern in der Verkehrsplanung
SILKE EDELHOFF, ANGELA MILLION
3.22.1 Kinderrechte in der Stadtplanung verwirklichen
UDO WENZL MIT BEITRÄGEN VON CHRISTIANE MENCH UND PABLO REBHOLZ
3.22.2 Partizipative Gemeindeentwicklung im ländlichen Raum: das Beispiel Sexau
PETER APEL, ROMY PASCALE SCHULTE
3.23 Wohnen und Quartiersentwicklung
JÜRGEN KEGELMANN, CHRISTINE SCHWEIZER
3.24 Kinderbeteiligung in der Verwaltungsausbildung