Die rechtsfähige öffentliche Schule

Die Arbeit zeigt die rechtlichen Konsequenzen einer Rechtsformanderung fur oeffentliche Schulen auf und identifiziert dabei aufkommende Rechtsprobleme. Behandelt werden dabei sowohl praktische (etwa arbeits- und steuerrechtliche), wie auch rechtskonstruktive Fragen. Ausfuhrlich widmet sich die Arbeit dabei den Regionalen Berufsbildungszentren in Schleswig-Holstein, den Pionier-Institutionen in Sachen rechtlicher Selbststandigkeit oeffentlicher Schulen.
Auch der verfassungsrechtliche Rahmen der schulischen Eigenstandigkeit ist Gegenstand der Arbeit. Instruktiv sind hier vor allem die aufgezeigte Bedeutung von Artikel 28 Abs. 2 GG sowie der Landesverfassungen fur die Organisation der oeffentlichen Schulen.
Die Frage nach den normativen Gestaltungsoptionen fur groessere rechtliche Selbststandigkeit der oeffentlichen Schulen ist in hohem Masse praxisrelevant und aktuell. Das Werk ist daher vor allem auch fur Schulpraktiker und die Schulverwaltungen von besonderem Interesse.