Charles T. Clotfelter is Z. Smith Reynolds Professor of Public Policy and Professor of Economics and Law at Duke University. He is also a Research Associate of the National Bureau of Economic Research. His books include Buying the Best: Cost Escalation in Elite Higher Education (Princeton).
Charles T. Clotfelter is Z. Smith Reynolds Professor of Public Policy and Professor of Economics and Law at Duke University. He is also a Research Associate of the National Bureau of Economic Research. His books include Buying the Best: Cost Escalation in Elite Higher Education (Princeton).
| Erscheint lt. Verlag | 16.10.2011 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 15 line illus. 39 tables. |
| Verlagsort | Princeton |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber |
| Geschichte ► Allgemeine Geschichte ► Zeitgeschichte | |
| Geschichte ► Teilgebiete der Geschichte ► Militärgeschichte | |
| Recht / Steuern ► Arbeits- / Sozialrecht ► Sozialrecht | |
| Recht / Steuern ► EU / Internationales Recht | |
| Recht / Steuern ► Rechtsgeschichte | |
| Sozialwissenschaften ► Ethnologie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
| Schlagworte | Academic achievement • Affirmative Action • African Americans • Asian Americans • Attendance • Black school • Border Region • Brown v. Board of Education • Calculation • Catholic school • Census Tract • Central State University • Charlotte-Mecklenburg Schools • Cheyney University of Pennsylvania • Civil Rights Act of 1964 • Classroom • Common Core State Standards Initiative • community college • de jure • desegregation • Desegregation busing • Education • Elementary School • equal education • Equal Opportunity • ethnic group • extracurricular activity • Finding • Fort Wayne Community Schools • Gary Orfield • Gordon Allport • Graduate school • Gunnar Myrdal • Harvard College • Harvard University • higher education • Historically Black Colleges and Universities • Household • income • Institution • Integrated Postsecondary Education Data System • junior college • Kindergarten • Lincoln University (Pennsylvania) • magnet school • Matriculation • Metropolitan Statistical Area • middle school • Milliken v. Bradley • minority group • Mixed-sex education • National Association for the Advancement of Colored People • National Association of Independent Schools • National Center for Education Statistics • New York City Department of Education • ninth grade • of education • Office for Civil Rights • Pell Grant • percentage • Percentage point • policy debate • Private School • private sector • private university • psychologist • Public school (United Kingdom) • Public university • racial integration • Racial quota • Racial segregation • Racism • Rates (tax) • school choice • school district • school of education • secondary education • Secondary School • self-esteem • Separate school • Slavery • Social Class • Social Science • Sociology • Special education • state school • Student • Students' union • suburb • Sweatt v. Painter • Teacher • tenth grade • Tuition payments • undergraduate education • University • University and college admission • University of North Carolina • University-preparatory school • white flight • year |
| ISBN-10 | 1-4008-4133-X / 140084133X |
| ISBN-13 | 978-1-4008-4133-2 / 9781400841332 |
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PDF (Wasserzeichen)Größe: 706 KB
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