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Interrogating the Relations between Migration and Education in the South (eBook)

Migrating Americas

Mexico) Cepeda-Mayorga Ivon (Tecnologico de Monterrey, Australia) Lopez Lopez Ligia (Licho) (Melbourne Graduate School of Education, Chile) Tijoux Maria Emilia (Universidad de Chile (Herausgeber)

eBook Download: EPUB

2021
180 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-000-50412-5 (ISBN)

Adopting a uniquely critical lens, this volume analyzes the relationship between forced migration, the migrations of people, and subsequent impacts on education. In doing so, it challenges Euro-modern and colonial notions of what it means to move across 'borders'. Using Abiayala and its diasporas as theory and context, this volume critiques dominant colonial attitudes and discourses towards migration and education and suggests alternatives for understanding how culturally grounded pedagogies and curricula can support migrating youth and society more broadly. Chapters use case studies and first-hand accounts such as testimonios from a variety of countries in the Global South, and discuss the lived experiences of Afro-Colombian, Haitian, and Indigenous youth, among others, to challenge the rigid disciplinary borders upheld by Euro-modern epistemologies. This text will benefit researchers, academics, and educators with an interest in international and comparative education, multicultural education, and Latin American and Caribbean studies more broadly. Those specifically interested in anticolonial education, diaspora studies, and educational policy and politics will also benefit from this book.

Erscheint lt. Verlag	29.11.2021
Sprache	englisch
Themenwelt	Geschichte ► Teilgebiete der Geschichte ► Wirtschaftsgeschichte
	Naturwissenschaften
	Sozialwissenschaften ► Ethnologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Spezielle Soziologien
ISBN-10	1-000-50412-3 / 1000504123
ISBN-13	978-1-000-50412-5 / 9781000504125

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