Prävention von schädlichem Substanzgebrauch bei Jugendlichen. Gesundheitspsychologie (eBook)
20 Seiten
GRIN Verlag
978-3-389-04383-7 (ISBN)
In dieser Hausarbeit beschäftigen wir uns mit dem wichtigen Thema der Prävention von schädlichem Substanzgebrauch bei Jugendlichen. Die Bedeutung dieses Themas liegt auf der Hand, da die Folgen für die Gesundheit und das Wohlbefinden der Jugendlichen langfristig verheerend sein können. Um diesem Trend entgegenzuwirken, sind Maßnahmen zur Prävention von großer Bedeutung. In dieser Arbeit werden drei schulische Programme zur Prävention von schädlichem Substanzgebrauch bei Jugendlichen vorgestellt. Zudem werden sie hinsichtlich ihrer theoretischen Fundierung, Wirksamkeit und Praktikabilität verglichen und kritisch beleuchtet. Dabei werden nicht nur die Konzeptionen der Programme untersucht, sondern auch die theoretischen Hintergründe und die Wirksamkeit der Programme mithilfe von empirischen Studien beleuchtet. Hierbei werden die Methoden, Stichproben, Kriterien und Zeiträume, die für die Überprüfung der Wirksamkeit verwendet wurden, eine wichtige Rolle spielen. Am Ende der Arbeit werden wir die Programme hinsichtlich ihrer Empfehlungswürdigkeit bewerten und ein Fazit ziehen. Diese Arbeit soll einen umfassenden Überblick über die aktuellen schulischen Programme zur Prävention von schädlichem Substanzgebrauch bei Jugendlichen schaffen und interessante Einblicke ermöglichen.
Erscheint lt. Verlag | 3.7.2024 |
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Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Pflege |
Schlagworte | Gesundheitspsychologie • Psychologie |
ISBN-10 | 3-389-04383-7 / 3389043837 |
ISBN-13 | 978-3-389-04383-7 / 9783389043837 |
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Größe: 287 KB
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