Pflegehandeln an pflegewissenschaftlichen Erkenntnissen ausrichten

Herausgeberin: Angelika Warmbrunn, Krankenschwester, Lehrerin für Pflegeberufe, Fachautorin (Pflege heute, Pschyrembel Wörterbuch Pflege), Studentin der Pflegepädagogik Autorin: Mag. Dr. Hanna Mayer, dipl. Gesundheits- und Krankenschwester, Pädagogin, Lehrbeauftragte für Pflegewissenschaft und -forschung in Wien

1. Einleitung 1.1 Die Rolle der diplomierten Pflegenden in der Forschung 1.2 Forschungsanwenderinnen ausbilden - eine Herausforderung auf allen Ebenen 1.3 Der Unterricht zum Thema "Einführung in die Pflegeforschung" 1.4 Das Werkstattbuch als Hilfe zur Bewältigung des Unterrichts 1.5 Literatur und Materialien für den Unterricht 2. Grundlagen I: Forschungsansätze 2.1 Einführung in das Thema 2.2 Vertiefende Literatur 2.3 Übungen für den Unterricht 2.4 Fragen zur Wissensüberprüfung 2.5 Arbeitsblätter 3. Grundlagen II: Forschungsdesigns 3.1 Einführung ins Thema 3.2 Vertiefende Literatur 3.4 Übungen für den Unterricht 3.5 Fragen zur Wissensüberprüfung 3.6 Arbeitsblätter 4 Grundlagen III: Den Forschungsprozess verstehen 4.1 Einführung in das Thema 4.2 Vertiefende Literatur 4.3 Übungen für den Unterricht 4.4 Fragen zur Wissensüberprüfung 4.5 Arbeitsblätter 5 Forschungsarbeiten finden 5.1. Theoretische Einführung 5.2 Vertiefende Literatur 5.3 Übungen für den Unterricht 5.4 Fragen zur Wissensüberprüfung 5.5 Arbeitsblätter 6. Kritisches Lesen von Forschungsarbeiten 6.1 Einführung in das Thema 6.2 Vertiefende Literatur 6.3 Übungen für den Unterricht 6.4 Arbeitsblätter 7 Forschungsergebnisse nützen 7.1 Theoretische Einführung 7.2 Vertiefende Literatur 7.3 Übungen für den Unterricht 7.4 Fragen zur Wissensüberprüfung 7.5 Arbeitsblätter