Was Hebammen erspüren (eBook)

Sabine Hartmann-Dörpinghaus, geb. 1966, ist Hebamme und Professorin für Hebammenkunde an der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen (KatHo NRW) in Köln, wo sie Hebammenkunde, Angewandte Hebammenwissenschaft und Pflegepädagogik in verschiedenen Studiengängen lehrt. Ihre Schwerpunkte sind: Wissenschaftstheorie, professionelles Selbstverständnis, Phänomenologie, Hermeneutik, Diversity, Deutungskompetenz. Außerdem leitet sie den Hochschulzertifikatskurs "Praxisanleitung im Hebammenwesen".

Inhalt
Abkürzungen 8
Vorwort zur 3 Auflage 9
Geleitwort 13
Danksagung 15
Vorwort an den vermeintlichen Leser 19
Anmerkungen zum Sprachgebrauch 21
Einleitung 23
1 Charakteristik des Hebammenwesens 27
2 Polarisierung von Natur- und Geisteswissenschaften 31
3 Das Hebammenwesen aus naturwissenschaftlicher
Perspektive 35
4 Hinführung zu einer leibphänomenologischen Perspektive 41
5 Leibphänomenologie von Schmitz und Leiblichkeit 51
5.1 Eigenleibliche Regungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
5.2 Gefühlstheorie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
5.2.1 Gefühlskategorien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69
5.2.2 Atmosphären . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71
5.3 Affektives Betroffensein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
5.4 Leibliche Kommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
6 Das Hebammenwesen aus leibtheoretischer Perspektive 81
6.1 Beschreibung und Analyse von Kernsituationen
und Phänomenen im geburtshilflichen Kontext. . . . . . . . . . . 84
6.1.1 Medizinische Befunde und gespürter Leib . . . . . . . . . .84
6.1.2 Sanfte Geburt und Atmosphäre. . . . . . . . . . . . . . . . .86
6.1.3 Farbgestaltung und Atmosphäre . . . . . . . . . . . . . . . .89
6.1.4 Der Geburtsschmerz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90
6.1.5 Atmung und Rhythmus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .97
6.1.6 Ausatmung und Richtung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .97
6.1.7 Schreiakustik und Atmosphäre . . . . . . . . . . . . . . . . .99
6.1.8 Musik und Bewegung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .99
6.1.9 Berufsnovizin und leibliche Regungen. . . . . . . . . . . . 100
6.1.10 Professionalität und subjektive Tatsachen . . . . . . . . . . 101
6.1.11 Geburtsposition und leibliche Richtung . . . . . . . . . . . 101
6.1.12 Kindsgeburt und leibliche Kommunikation. . . . . . . . . 103
6.2 Fallvignette. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
7 Fazit 109
8 Ausblick 113
Glossar 115
Literatur 123
Anhang 131