Therapie- und Alltagshilfen für zerebralparetische Kinder
Für Physiotherapeuten, Pädiater, Kinderorthopäden, Erzieher, Sonderschullehrer und Eltern
Seiten
2004
|
2., überarb. u. erw. Aufl.
Richard Pflaum Verlag GmbH & Co. KG
978-3-7905-0912-0 (ISBN)
Richard Pflaum Verlag GmbH & Co. KG
978-3-7905-0912-0 (ISBN)
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Kinder mit zerebralen Bewegungsstörungen sind in vielen Bereichen auf die Versorgung mit optimal ausgewählten und angepaßten Hilfsmitteln angewiesen. Hierbei ist die intensive Zusammenarbeit mehrerer Berufsgruppen mit den Eltern und dem Kind erforderlich. Das besondere Anliegen der Autorin ist es, diese Zusammenarbeit zwischen Kind, Eltern und Therapeuten zu erleichtern und zu vertiefen.
Dieses Buch gibt Eltern und Therapeuten eine systematische Übersicht über die vorhandenen Hilfsmittel und ihre jeweiligen Anpassungsmöglichkeiten an die funktionellen Fähigkeiten des Kindes. Es werden jedoch nicht nur technisch aufwendige Hilfsmittel präsentiert. Gerade den sogenannten „kleinen Hilfsmitteln“ gelten Interesse und Phantasie der Autorin. Sehr anschaulich wird gezeigt, wie diese kleinen Hilfsmittel mit Sachkenntnis und Sorgfalt aber bei minimalem Kostenaufwand herzustellen sind.
Die Autorin belegt durch zahlreiche Fotos, wie Hilfsmittel die funktionellen Möglichkeiten der Kinder verbessern und ihr Wohlbefinden steigern können. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Auswahl und Anwendung von Hilfsmitteln, die dem Kind möglichst viel Eigenaktivität gestatten und so den Alltag der betroffenen Familien spürbar erleichtern.
Die zweite Auflage wurde vollständig überarbeitet und um einige neue Hilfsmittel erweitert. Dabei hat die Autorin vor allem auch Rückmeldungen und Ideen von betroffenen Eltern berücksichtigt.
Die Autorin
Renate Holtz arbeitet seit vielen Jahren als Physiotherapeutin, Siue sammelte Erfahrungen in Kinderkliniken, Sonderkindergärten und Schulen für körperbehinderte Kinder. Seit 1979 ist sie als Physiotherapeutin im Rheinischen Kinderneurologischen Zentrum in Bonn tätig.
Dieses Buch gibt Eltern und Therapeuten eine systematische Übersicht über die vorhandenen Hilfsmittel und ihre jeweiligen Anpassungsmöglichkeiten an die funktionellen Fähigkeiten des Kindes. Es werden jedoch nicht nur technisch aufwendige Hilfsmittel präsentiert. Gerade den sogenannten „kleinen Hilfsmitteln“ gelten Interesse und Phantasie der Autorin. Sehr anschaulich wird gezeigt, wie diese kleinen Hilfsmittel mit Sachkenntnis und Sorgfalt aber bei minimalem Kostenaufwand herzustellen sind.
Die Autorin belegt durch zahlreiche Fotos, wie Hilfsmittel die funktionellen Möglichkeiten der Kinder verbessern und ihr Wohlbefinden steigern können. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Auswahl und Anwendung von Hilfsmitteln, die dem Kind möglichst viel Eigenaktivität gestatten und so den Alltag der betroffenen Familien spürbar erleichtern.
Die zweite Auflage wurde vollständig überarbeitet und um einige neue Hilfsmittel erweitert. Dabei hat die Autorin vor allem auch Rückmeldungen und Ideen von betroffenen Eltern berücksichtigt.
Die Autorin
Renate Holtz arbeitet seit vielen Jahren als Physiotherapeutin, Siue sammelte Erfahrungen in Kinderkliniken, Sonderkindergärten und Schulen für körperbehinderte Kinder. Seit 1979 ist sie als Physiotherapeutin im Rheinischen Kinderneurologischen Zentrum in Bonn tätig.
Erscheint lt. Verlag | 15.6.2004 |
---|---|
Reihe/Serie | Pflaum Physiotherapie |
Sprache | deutsch |
Maße | 165 x 210 mm |
Gewicht | 682 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe |
Medizin / Pharmazie ► Physiotherapie / Ergotherapie ► Pädiatrie | |
Schlagworte | Hardcover, Softcover / Medizin/Medizinische Fachberufe • HC/Medizin/Medizinische Fachberufe • Hirngeschädigtes Kind • Kinderheilkunde; Neurologie • Kinderheilkunde; Physiotherapie • Physiotherapie • Spastik • Zerebralparese |
ISBN-10 | 3-7905-0912-4 / 3790509124 |
ISBN-13 | 978-3-7905-0912-0 / 9783790509120 |
Zustand | Neuware |
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