Skillslab in Pflege und Gesundheitsfachberufen
Springer (Verlag)
978-3-662-61927-8 (ISBN)
- Alles wichtige für die Einführung der Lernmethode Skillslab an der Hochschule oder im Bildungszentrum
- Interprofessionell für den Gesundheitsbereich
- Konkrete Ideen für die praktische Anwendung
Spaß am Lernen und Üben in realen Szenarien! Dieses Buch richtet sich an und Lehrende und Lernende im Gesundheitsbereich und bietet umfangreiche Informationen zum dem Lernkonzept Skillslab.
Ob an der Berufsfachschule oder im Studium - praktische Pflegehandlungen, Patientenberatung oder Zusammenarbeit im Team lernen Berufsanfänger am besten in einem real simulierten Szenario. So können sie ihre Fertigkeiten üben und schnell Kompetenzen erweitern. Außerdem macht die Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis Lust auf "mehr" und die Lehrenden können das Leistungsniveau individuell anpassen. Sklillslab bietet Raum für Kreativität in der Vorbereitung, Durchführung und der Evaluation. Die erfahrenen Autoren zeigen Beispiele aus der Pflege, den Therapieberufen, Hebammen- und Rettungswesen. Bleiben Sie motiviert und mit Freude bei der Arbeit!
Prof. Dr. Andrea Kerres, Psychologische Psychotherapeutin, Studiengangsleitung des Bachelorstudiengangs Pflegepädagogik und des Masters Bildung und Bildungsmanagement im Gesundheitssystem an der Fakultät Pflege und Gesundheit der Katholischen Hochschule München
Christiane Wissing (M.A.), Pflegepädagogin, Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Digitaler Campus, Promovendin im BayWISS-Kolleg Gesundheit
Birgit Wershofen (MScN), Institut für Didaktik und Ausbildungsforschung in der Medizin, Klinikum der Ludwig-Maximilians-Universität München
SimNAT Pflege - Simulations-Netzwerk Ausbildung und Training in der Pflege
Theoretische Grundlagen zur Methode
Aufbau eines Simlabs an einem Bildungszentrum
Theorie-Praxistransfer in der dreijährigen Pflegeausbildung
Beratung im Rahmen der Schwangerschaftsvorsorge im Studiengang Hebammenkunde
Szenariobasierte Simulation für die Palliative Versorgung
Simulation in der Weiterbildung Praxisanleitung
Decision Coaching - Eine simulationsbasierte Lerneinheit im Bachelorstudiengang Pflege
Förderung der interprofessionellen Kommunikation durch strukturierte Fallbesprechungen und Visitensimulation (FInKo)
Physiotherapie und Pflege: Schlüsselprobleme interprofessioneller Kooperation bewältigen
Patientensicherheit durch gelungene Teamarbeit - eine interdisziplinäre Lerneinheit von Pflegenden und Notfallsanitätern.
| Erscheinungsdatum | 05.02.2021 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Studium Pflege, Therapie, Gesundheit |
| Zusatzinfo | XI, 157 S. 20 Abb. |
| Verlagsort | Berlin |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 178 x 254 mm |
| Gewicht | 374 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Pflege ► Studiengänge ► Pflegepädagogik |
| Schlagworte | der dritte Lernort • Interprofessionelle Simulation Medizin und Pflege • interprofessionelle Zusammenarbeit • Praktische Lernformate • Skillslab in den Gesundheitsfachberufen |
| ISBN-10 | 3-662-61927-X / 366261927X |
| ISBN-13 | 978-3-662-61927-8 / 9783662619278 |
| Zustand | Neuware |
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