Weiterbildung in Regionen mit Bevölkerungsrückgang - Sarah Aldrian, Karin Fließer, Rudolf Egger

Blick ins Buch

Weiterbildung in Regionen mit Bevölkerungsrückgang (eBook)

Aufbau eines unterstützenden Lernnetzwerkes durch die Volkshochschule

Sarah Aldrian, Karin Fließer, Rudolf Egger (Autoren)

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2019 | 1. Aufl. 2020
XII, 157 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-26722-3 (ISBN)

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Im vorliegenden Buch werden die Grundbedingungen für ein Lernen vor Ort am Beispiel zweier Regionen in der Steiermark beschrieben und mit demographischen und räumlichen Faktoren in Beziehung gebracht. Darauf aufbauend werden Möglichkeiten für ein erfolgreiches Lernen vor Ort in peripheren Regionen erarbeitet und die Rolle der Volkshochschule in den Regionen Südoststeiermark und Liezen analysiert.

Der Inhalt

Aufbau eines unterstützenden Lernnetzwerks für Menschen in peripheren Regionen • Regionsprofile • Bildungsgrundbedingungen in den Regionen Liezen und Südoststeiermark • Profil der Volkshochschule Steiermark • Die Rolle der Volkshochschule in den Regionen Liezen und Südoststeiermark • Lernen vor Ort - Herausforderungen und Möglichkeiten aus Sicht regionaler ExpertInnen • Gesellschaftlicher und regionaler Nutzen der Volkshochschulen in den Bezirken Liezen und Südoststeiermark

Die Autorinnen und der Autor

Sarah Aldrian und Karin Fließer sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz.

Dr. Rudolf Egger ist Universitätsprofessor für Empirische Lernweltforschung und Hochschuldidaktik am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz.

Sarah Aldrian und Karin Fließer sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz.

Dr. Rudolf Egger ist Universitätsprofessor für Empirische Lernweltforschung und Hochschuldidaktik am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz.

Erscheint lt. Verlag	26.8.2019
Reihe/Serie	Lernweltforschung
Reihe/Serie	Lernweltforschung
Zusatzinfo	XII, 157 S. 78 Abb.
Sprache	deutsch
Themenwelt	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	BIldungsinfrastrukturen • Bildungslandschaften • Bildungswissenschaften • Erwachsenenbildung • Erziehungswissenschaft • Grundversorung BIldung • Ländlicher Raum • Learning and Instruction • Lernen vor Ort • Lernnetzwerke • Region • Volkshochschule
ISBN-10	3-658-26722-4 / 3658267224
ISBN-13	978-3-658-26722-3 / 9783658267223

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