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Unconditional Education (eBook)

Supporting Schools to Serve All Students

Ken Berrick, Robin Detterman, Lihi Rosenthal, Jenny Ventura (Autoren)

eBook Download: PDF

2019
224 Seiten
Oxford University Press (Verlag)
978-0-19-088652-3 (ISBN)

After decades of reform, America's public schools continue to fail particular groups of students; the greatest opportunity gaps are faced by those whose achievement is hindered by complex stressors, including disability, trauma, poverty, and institutionalized racism. When students' needs overwhelm the neighborhood schools assigned to serve them, they are relegated to increasingly isolated educational environments. Unconditional Education (UE) offers an alternate approach that transforms schools into communities where all students can thrive. It reduces the need for more intensive and costly future remediation by pairing a holistic, multi-tiered system of supports with an intentional focus on overall culture and climate, and promotes systematic coordination and integration of funding and services by identifying gaps and eliminating redundancies to increase the efficient allocation of available resources. This book is an essential resource for mental health and educational stakeholders (i.e., school social workers, therapists, teachers, school administrators, and district-level leaders) who are interested in adopting an unconditional approach to supporting the students within their schools.

Erscheint lt. Verlag	19.3.2019
Sprache	englisch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Medizin / Pharmazie ► Gesundheitswesen
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
	Sozialwissenschaften ► Soziologie
ISBN-10	0-19-088652-8 / 0190886528
ISBN-13	978-0-19-088652-3 / 9780190886523

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