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From Reading to Healing (eBook)

Michael Blackie, Susan Stagno (Herausgeber)

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2019
336 Seiten
The Kent State University Press (Verlag)
978-1-63101-356-0 (ISBN)

Selected readings and commentary for the medical humanities Learning how to behave and engage professionally can be one of the most challenging parts of embarking on a career in the medical field. But using the "e;power of stories"e; can teach, heal, and enlighten; encourage the development of empathy; and help healthcare providers "e;be with suffering"e; and appreciate who their patients are, not just what disease they have. The humanities offer knowledge and skills that may move students toward becoming better physicians. The incorporation of the humanities into the traditional medical education curriculum can truly make a difference. In this expansive anthology, Susan Stagno and Michael Blackie assemble an insightful group of contributors to discuss the ways in which medical professionals can powerfully engage with their students through a variety of literary texts. Examples as diverse as Charles Bukowski, Leo Tolstoy, William Carlos Williams, Sherwood Anderson, Mary Shelley, Stephen King, the comic strip Pearls Before Swine, and the sayings of Buddha will provide both teachers and students a rich cache of stories for discussion and inspiration.

Erscheint lt. Verlag	14.3.2019
Vorwort	Arthur W. Frank
Sprache	englisch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Anglistik / Amerikanistik
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Literaturwissenschaft
	Medizin / Pharmazie ► Allgemeines / Lexika
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Medizinethik
	Studium ► 1. Studienabschnitt (Vorklinik) ► Med. Psychologie / Soziologie
	Studium ► Querschnittsbereiche ► Geschichte / Ethik der Medizin
ISBN-10	1-63101-356-4 / 1631013564
ISBN-13	978-1-63101-356-0 / 9781631013560

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