Bildung in Protestbewegungen
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-24198-8 (ISBN)
Dr. Sarah Thomsen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Erwachsenenbildung, Weiterbildung und Medienbildung an der Universität Potsdam.
lt;p>Soziale Protestbewegungen als Kontexte von biographischen Veränderungsprozessen.- Bildung und Normativität.- Grundbegriffe, Methodologie und methodischer Zugang.- Empirische Rekonstruktionen der Phasen adoleszenter Bildungsprozesse im Kontext sozialer Protestbewegungen.- Empirische Rekonstruktionen der Phasen adulter Bildungsprozesse im Kontext sozialer Protestbewegungen.- Normativität in der Erforschung von Bildungsprozessen im Kontexte sozialer Bewegungen - Erkundungen zwischen Empirie und Theorie.- Bildung im Kontext sozialer Protestbewegungen - Ergebnisse und Anschlüsse an den Forschungsstand.
Erscheinungsdatum | 14.07.2019 |
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Zusatzinfo | XI, 517 S. 2 Abb., 1 Abb. in Farbe. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 679 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie |
Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Schlagworte | Dokumentarische Methode • Erziehungswissenschaft • Habitustransformation • Learning and Instruction • Praxeologische Wissenssoziologie • Prozessorientierung • Rekonstruktive Sozialforschung • Weiterbildungsforschung |
ISBN-10 | 3-658-24198-5 / 3658241985 |
ISBN-13 | 978-3-658-24198-8 / 9783658241988 |
Zustand | Neuware |
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