Neuropädiatrie für Sprachtherapeuten

Prof. Dr. med. Thomas Lücke: Leiter der Abteilung Neuropädiatrie mit Sozialpädiatrie des Katholischen Klinikum Bochum St. Josef-Hospital, Universitätsklinikum der Ruhr-Universität Bochum; Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin, Schwerpunkt Neuropädiatrie, Zusatzweiterbildung Ernährungsmedizin

Prof. Dr. Sylvia Costard: Professorin im Studiengang Logopädie mit dem Schwerpunkt im kindersprachlichen Bereich an der Hochschule für Gesundheit, Bochum

PD Dr. med. Sabine Illsinger: Fachärztin für Kinder- und Jugendmedizin mit Schwerpunkt Neuropädiatrie in der Arbeitsgruppe Stoffwechselerkrankungen & Neuropädiatrie an der Klinik für Pädiatrische Nieren-, Leber- und Stoffwechselerkrankungen Hannover

1 Einführung in die Neuropädiatrie und in die neuropädiatrische Diagnostik
1.1 Einführung in die Neuropädiatrie
1.2 Klinisch-neuropädiatrische Aspekte und allgemeine Vorsorgeuntersuchungen im Kindesalter
1.3 Weiterführende diagnostische Aspekte in der Neuropädiatrie

2 Entwicklung von Nervensystem und Sprache sowie mögliche Störungen
2.1 Entwicklung des Nervensystems
2.2 Pathologische Entwicklung des ZNS, Hydrozephalus und Spina bifi da
2.3 Altersgemäße Sprachentwicklung und Sprachentwicklungsstörungen sowie weitere sprachassoziierte Störungen unter besonderer Berücksichtigung neuropädiatrischer Krankheitsbilder

3 Neuropädiatrische Erscheinungsformen/ Störungsbilder
3.1 Frühgeburt
3.2 Ausgewählte genetische Syndrome
3.3 Verhaltensstörungen und Störungen der Sprachentwicklung und des Sprechens
3.4 Neurometabolische Erkrankungen mit Störungen der Sprachentwicklung und des Sprechens
3.5 Neuromuskuläre Erkrankungen mit Störungen der Sprachentwicklung und des Sprechens
3.6 Akut entzündliche Erkrankungen des ZNS
3.7 Chronisch entzündliche Erkrankungen des ZNS
3.8 Kopfschmerzen und Migräne
3.9 Epilepsien
3.10 Raumfordernde intrakranielle Prozesse
3.11 Schädel-Hirn-Trauma
3.12 Motorische Störungen und Zerebralparese

4 Besondere Aspekte der sprachtherapeutischen Diagnostik und Therapie im Rahmen der Neuropädiatrie
4.1 Pädaudiologische Diagnostik und Therapie bei neuropädiatrischen Sprachassoziierten Krankheitsbildern
4.2 Diagnostik und Therapie von Sprachentwicklungs störungen und weiteren sprachassoziierten Störungen bei neuropädiatrischen Krankheitsbildern
4.3 Ess-, Trink- und Fütterstörungen im Säuglings- und Kleinkindalter
4.4 Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik und -förderung bei Kindern mit geistiger Behinderung
4.5 Diagnostik und Therapie nach Barbara Zollinger
4.6 Aphasie bei Kindern: Erscheinungsbild, Diagnostik und Therapie
4.7 Unterstützte Kommunikation (UK)
4.8 Sprachförderung bei Kindern aus herausfordernden psychosozialen Kontexten

Anhang
Verzeichnis der Abkürzungen
Fachbegriffe
Lösungen zu den Fragen zur Wissensprüfung