Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-09490-4 (ISBN)
Anne Breuer war in Forschungsprojekten zu Ganztagsschulen und Sekundarschulen bei Prof. Dr. Sabine Reh an der Technischen Universität Berlin und dem Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung tätig und arbeitet derzeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin bei Prof. Dr. Malte Brinkmann in der Allgemeinen Erziehungswissenschaft an der Humboldt Universität zu Berlin.
Interprofessionelle Kooperation.- Lehrer-Erzieher-Teams.- Kooperationsgespräche in der schulischen Praxis und deren empirische Rekonstruktion.
"... dient als ein Spiegelbild des aktuellen Diskurses um die Kooperation an Schulen und liefert einen exklusiven und äußerst detaillierten Einblick in die Kooperationspraxis von Lehrer(innen) und Erzieher(innen) in der Ganztagsschulpraxis. ... Die gut durchdachte Strukturierung und das sorgsam aufbereitete empirische Material machen das Werk äußerst zugänglich." (Vladislav Tihonov, in: Jahrbuch Ganztagsschule, 2017)
Erscheint lt. Verlag | 17.4.2015 |
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Reihe/Serie | Schule und Gesellschaft |
Zusatzinfo | X, 421 S. 6 Abb. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 564 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie |
Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Schlagworte | Ganztagsschule • Grundschule • Learning and Instruction • Pädagogische Tätigkeiten • Pädagogische Zuständigkeiten • Professionalisierung • Teamarbeit |
ISBN-10 | 3-658-09490-7 / 3658094907 |
ISBN-13 | 978-3-658-09490-4 / 9783658094904 |
Zustand | Neuware |
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