Grundlagen und Praxis gerontopsychiatrischer Pflege

Diakon Dr. Rüdiger Noelle hat langjährige Erfahrung als Fachkrankenpfleger für Psychiatrie und im Management der Psychiatrie und Altenhilfe. Er ist Dozent und Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Fachhochschule der Diakonie in Bielefeld.

Vorwort: Mit den Augen des Gegenübers sehen- 10Einleitung: Erkennen, verstehen, handeln- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 12Grundlagen- 14Alter und Psychiatrie. 14Altersbilder. 14Alter und Einsamkeit. 16Hoffnung und Alter. 17Die gerontopsychiatrische Pflege. 19Beziehungsarbeit und Milieugestaltung . 19Pflege im Team. 21Assessmentformen. 21Der Pflegeprozess und seine Dokumentation. 22Prioritäten und Verantwortlichkeiten. 24Basisassessments zum Ausschluss lebensbedrohlicher Situationen- 26Notfallassessment. 26Delir im Alter. 27Delirerkennung. 28Interventionen bei Delirrisiko und Delir. 30Behandlung des Delirs. 31Sonderfall Entzugsdelir. 32Suizidalität im Alter. 33Suizidalität erkennen . 35Handeln bei akuter Suizidalität. 35Gesundheitsverhaltensmuster Ernährung und Stoffwechsel - 38Erfassung der Fakten und Gewohnheiten . 39Ernährung lebensphasengerecht sicherstellen. 40Exkurs Dekubitus: Risikoerkennung, -prophylaxe und -behandlung. 42Gesundheitsverhaltensmuster Ausscheidung- - - - - - - - - - - - - - - - - - - 45Assessment von Stuhl- und Harnkontinenz. 46Unterstützungsmöglichkeiten zur Kontinenz. 48Gesundheitsverhaltensmuster Aktivität und Bewegung- - - - - - - - - - - 49Grundlegende Modelle zur Aktivität und Bewegung im Alter. 49Modell der Handlungsspielräume . 50Modell der Selektiven Optimierung mit Kompensation . 51Assessment zur Aktivität im Alter. 52Sicherstellung von Aktivität im Alter . 54Motivierung zur Aktivität. 55Zufriedenheit mit der Aktivität. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57Gesundheitsverhaltensmuster Schlaf und Ruhe- 58Schlafassessment. 59Hilfen zu einem erholsamen Schlaf. 60Gesundheitsverhaltensmuster Kognition und Perzeption- - - - - - - - - - 62Demenzen und andere kognitive Störungen erkennen und handeln . 64Die häufigsten Demenztypen. 65Besonderheiten seltener Demenzformen. 68Die Alzheimer-Demenz und ihr Verlauf. 71Phasen des Erlebens. 72Drei-Welten-Modell. 76Das Umkehrphänomen. 78Arbeitsmethoden im Umfeld der Demenz. 82Von der Validation zur Mäeutik. 82Biografiearbeit. 86DCM. 89H.I.L.DE.. 90Schmerz bei Demenz. 92Exkurs Problemgerecht kommunizieren . 94Körpersprache. 96Visuelle Kommunikation. 98Demenz und Depression unterscheiden. 100Psychosen. 103Sucht im Alter. 107Gesundheitsverhaltensmuster Selbstwahrnehmung und Selbstkonzept- - - - - -- - - - - - - - - - - - - - 110Depressionsrisiken erkennen und handeln. 111Assessment der Depression. 113Positive Selbstwahrnehmung unterstützen. 116Gruppentraining sozialer Kompetenz. 117Psychoedukation . 119Psychotherapie im Alter. 119Exkurs Die Person in den Mittelpunkt stellen. 122Gefühle und Bedürfnisse der zu Pflegenden einschätzen. 122Eigene Gefühle und Bedürfnisse mit Achtsamkeit wahrnehmen. 125Gesundheitsverhaltensmuster Bewältigungs verhalten und Stresstoleranz- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 127Pflege im Umfeld von Agitation, Aggression und Gewalt. 130Interventionsmöglichkeiten bei dementen Menschen. 131Allgemeine gewaltpräventive Interventionen. 136Einsatz von Rechtsmitteln bei fehlendem Bewältigungsverhalten. 138Betreuungsrecht. 139Vorsorgevollmacht und Patientenverfügung. 140Gesundheitsverhaltensmuster Rollen und Beziehungen- - - - - - - - - - 141Informationssammlung im Umfeld des zu Pflegenden. 141Beratung und Unterstützung von pflegenden Angehörigen. 144Gesundheitsverhaltensmuster Werte und Überzeugungen der zu Pflegenden - 146Religionsanamnese. 148Gesundheitsverhaltensmuster Sexualität und Reproduktion- 150Kultur- und individualsensibel handeln. 150Exkurs Ekel. 151Abschied nehmen - 153Entlassung, Verlegung oder Umzug. 153Sterbebegleitung. 154Schlussbemerkung: Was die gerontopsychiatrischePflege ausmacht - 157Literatur- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 159