Sprachspiele zur auditiven Wahrnehmung und Sprachverarbeitung im Vorschulalter (eBook)
146 Seiten
Schulz-Kirchner Verlag GmbH
978-3-8248-0803-8 (ISBN)
Dr. Dipl. Psych. Monika Brunner studierte Musik, Pädagogik und Psychologie in Freiburg, Berlin und Heidelberg. Bereits während ihres Studiums beschäftigte sie sich als freie Mitarbeiterin im Legasthenie Zentrum mit dem Störungsbild der Legasthenie und verfasste ihre erste wissenschaftliche Arbeit zur Morphem-Methode als Therapieansatz bei Legasthenie. Seit 1980 arbeitet Monika Brunner als Psychologin und Psychotherapeutin im Bereich der Diagnostik und Beratung von frühkindlichen Sprachstörungen und Schriftsprachstörungen an der HNO-Uniklinik in Heidelberg. Im Rahmen ihrer praktischen Tätigkeit entwickelte sie diverse Tests zur Diagnose und Sprachverarbeitung von LRS, darunter den Heidelberger Lautdifferenzierungstest (HLAD), das Heidelberger Vorschulscreening zur auditiven Wahrnehmung und Sprachverarbeitung (HVS), den Heidelberger Vokallängentest (HVT) und in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Hermann Schöler das Heidelberger auditives Screening in der Einschulungsuntersuchung (HASE). Christiane Waibel absolvierte ihre Ausbildung zur Logopädin an der Medizinischen Akademie Schloss Königsegg Reichenau. 2008 beendete sie ein Studium im Bereich Linguistik und Soziologie an der Universität Konstanz, studienbegleitend arbeitete sie als Logopädin an verschiedenen Primarschulen in der Schweiz. Es folgte ein Praktikum am Sushma Koirala Memorial Hospital in Sankshu in Nepal, wo sie die logopädische Betreuung aufgebaut hat. Seit 2009 ist Christiane Waibel als Lehrlogopädin im Fachbereich Kindersprache an der IB GIS, Schule für Logopädie in Ulm tätig. 2009 wurde sie mit dem dbl-Forschungspreis für ihre Magisterarbeit ausgezeichnet.
Vorwort 8
Einführung in die Thematik 10
1Lautanalyse 21
2Silben segmentieren 30
3Phonematische Differenzierung 37
4Artikulomotorik 43
5Wortfamilien erkennen 49
6Erkennen von Reimwörtern 56
7 Auditive Merkspanne
62
Arbeitsblätter „Silben segmentieren“ 91
Wortliste „Silben segmentieren” 100
Arbeitsblätter „Phonematische
102
3.1Wortpaare 103
Wortlisten „Phonematische
107
1 Wechsel des Artikulationsortes bzw. der Artikulationsart 107
2Wechsel der Stimmhaftigkeit 109
Arbeitsblätter „Artikulomotorik“ 110
Arbeitsblätter „Wortfamilien 119
Wortlisten „Wortfamilien erkennen" 127
Arbeitsblätter „Erkennen von Reimwörtern“ 129
Arbeitsblätter „Auditive
137
Literatur 141
Erscheint lt. Verlag | 1.5.2011 |
---|---|
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Medizin / Pharmazie |
ISBN-10 | 3-8248-0803-X / 382480803X |
ISBN-13 | 978-3-8248-0803-8 / 9783824808038 |
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Größe: 14,4 MB
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