Grundzüge für Die Mitwirkung des Lehrers bei der Bekämpfung übertragbarer Krankheiten

I. Einseitung.- Die für die Schule vorzugsweise in Betracht kommenden übertragbaren Krankheiten und ihre Bedeutung für das schulpflichtige Alter.- II. Allgemeiner Teil.- 1. Allgemeines über Krankheitserreger.- Begriff der Jnfektion.- Eintrittspforten für die Krank yeitserreg.- Schutzvorrichtungen des menschlichen Körpers gegen eindringende Krankheitserreger (Disposition und Jmmunität).- Infektionstüchtigkeit (Virulenz) der Krankheitserreger.- Inkubationszeit der anfteckenden Krankheiten.- 2. Die Infektionsquellen für dit Schyule.- 3. DieVerbreitungsart der Krankheitserreger innerhalb der Schule.- Infektionen von Person zu Person (Kontakte).- durch feinste Tröpfchen.- durch Staub.- Indirekte Übertragungen durch Gebrauchsgegenstände.- Infektionen durch Teilnahme an Leichenfeierlichkeiten.- Infektionen durch mangelhafte Einrichtungen der Schule selbst (mangelhafte Beseitigung der Abfallstoffe und mangelhafte Wasserversorgung).- 4. Die Verghütung der Verbreitung übertragbarer Krankheiten durch die Schulen im allgemeinen. Gesetzliche Unterlagen, insbesondere der preußische Ministerialerlaß, betr. Anweisung zur Verghütung der Verbreitung übertragbarer Krankheiten durch die Schulen, vom 9. Juli 1907.- a) Die frühzeitige Erkennung der ersten Fälle und die Meldepflicht.- b) Die Fernhaltung kranker und krankheitsverdächtiger Lehrer und Schüler von der Schule; event. Absonderung derselben.- c) Der Ausschluß gesunder Lehrer und Schüler aus den von bestimmtten übertragbaren Krankheiten befallenen Behusungen.- d) Die Schulschließung; Vorsicht hinsichtlich derselben bei Pensionaten, Internaten u. dergl..- e) Die Vernichtung der Krankheitserreger, Desinfektion.- f) Die Schutzimpfung.- g) Die indirekte Bekämpfung ansteckender Krankheiten.- ?) Durch Förderung der Reinlichkeit am Schulkind und im Schulhaus.- ?) Durch Überwachung und Verbesserung der hygienischen Einrichtungen der Schule.- ?) Durch Hebung der Widerstandskraft des kindlichen Körpers.- III. Spezieller Teil.- Die übertragbaren Krankheiten im besonderen.- 1. Aussatz (Lepra).- 2. Eholera (asiatische).- 3. Diphtherie (Kachenbräune).- 4. Eitergrind (Impetigo contagiosa).- 5. Favus (Erbgrind).- 6. Flecksieber (Flecktyphus).- 7. Gelbfieber.- 8. Genickstarre (übertragbare).- 9. Keuchusten (Stickhusten).- 10. Körnerkraukheit (Granulose, Trachom) bezw. die für die Schule in Betracht kommenden ansteckenden Augenkrankheiten überhaupt.- 11. Krätze.- 12. Lägesucht (Kopfläuse).- 13. Masern.- 14. Milzbxand.- 15. Mumps (Ziegenpeter).- 16. Pest (orientalische Beulenpest).- 17. Pocken (Blattern).- 18. Köteln.- 19. Kotz.- 20. Kücksallfieber (febris recurrens).- 21. Kuhr (übertragbare, Dysenterie).- 22. Scharlach (Scharlachfieber).- 23. Tollwut (Wasserscheu, Lyssa).- 24. Tuberkulolse.- a) Skrosulose.- b) Lupus (fressende Flechte).- c) Lungen= und Kehlkopftuberkulose.- 25. Typhus (Unterleibstyphus.- 26. Windpocken.- IV. Tabellarische Übersicht über die speziellen Borschriften der Anweisung des prenß. Min.-Erlasses vom 9. Juli 1907 und schluß.