Differential Diagnosis and Treatment of Children with Speech Disorder - Barbara Dodd

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Differential Diagnosis and Treatment of Children with Speech Disorder (eBook)

Barbara Dodd (Autor)

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2013 | 2. Auflage
400 Seiten
Wiley (Verlag)
978-1-118-71334-1 (ISBN)

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Paediatric speech and language therapists are challenged by diminished resources and increasingly complex caseloads. The new edition addresses their concerns. Norms for speech development are given, differentiating between the emergence of the ability to produce speech sounds (articulation) and typical developmental error patterns (phonology). The incidence of speech disorders is described for one UK service providing crucial information for service management. The efficacy of service provision is evaluated to show that differential diagnosis and treatment is effective for children with disordered speech. Exploration of that data provides implications for prioritising case loads. The relationship between speech and language disorders is examined in the context of clinical decisions about what to target in therapy. New chapters provide detailed intervention programmes for subgroups of speech disorder: delayed development, use of atypical error patterns, inconsistent errors and development verbal dyspraxia. The final section of the book deals with special populations: children with cognitive impairment, hearing and auditory processing difficulties. The needs of clinicians working with bilingual populations are discussed and ways of intervention described. The final chapter examines the relationship between spoken and written disorders of phonology.

Barbara Dodd, University of Queensland, Australia

Preface.

General Preface.

Contributors.

Acknowledgements.

PART I: UNDERSTANDING SPEECH-DISORDERED CHILDREN.

Chapter 1. Children with speech disorder: defining the
problem.

Chapter 2. Children's quisition of phonology.

Chapter 3. Differential diagnosis of phonological disorders.

Chapter 4. Childhood apraxia of speech.

Chapter 5. Epidemiology of speech disorders.

Chapter 6. The relationship between specch disorder and
language.

PART II: TREATMENT OF PHONOLOGICAL DISORDER.

Chapter 7. A problem-solving approach to clinical
management.

Chapter 8. A procedure for classification of speech disoder.

Chapter 9. Phonological approaches to intervention.

Chapter 10. Treating inconsistent speech disorders.

Chapter 11. Childhood apraxia of speech: treatment case
studies.

Chapter 12. Clinical differences.

PART III: SPEECH DISORDERS IN SPECIAL POPULATIONS.

Chapter 13. Phonological abilities of children with cognitive
impairment.

Chapter 14. Hearing impairment.

Chapter 15. The relationship between auditory processing and
phonological impairment.

Chapter 16. Bilingual children with phonological disorders:
identification and intervention.

Chapter 17. Understanding the relationship between speech and
language impairment and literacy difficulties: the central role of
phonology.

Appendices.

References.

Index.

Erscheint lt. Verlag	30.5.2013
Sprache	englisch
Themenwelt	Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe ► Logopädie
Themenwelt	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete
Schlagworte	Gesundheits- u. Sozialwesen • Health & Social Care • Speech therapy • Sprachtherapie
ISBN-10	1-118-71334-6 / 1118713346
ISBN-13	978-1-118-71334-1 / 9781118713341

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