Lösungskunst (eBook)

Cover 1
Title Page 
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Copyright 
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Table of Contents 
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Body 
8 
Vorwort von Jürgen Kriz 8
1. Zur Einführung 12
Zwischen Sprache und künstlerisch-spielerischem Tun 12
Unsere Adressaten 20
Hintergrund der Autoren 21
Unterschiedlicher Einstieg und Querlesen 22
und zum Schluss … 23
2. Die Idee des Zusammengehens 24
2.1. Vor dreißig Jahren 24
2.2. Das Offensichtliche 25
2.3. Unterschiede 29
2.4. Der heutige Stand 31
2.5. Konsequenzen für Professionelle und unterschiedliche Zugänge 33
3. Die außerordentliche Welterfahrung in Beratung und Therapie 40
3.1. Beratung als Rückbindungsritual – eine anthropologische Sichtweise 40
3.2. Gemeinsamkeiten aller professionellen Beratungen 41
3.3. Dezentrieren – ein Schritt aus der Enge der Problematik 46
3.4. Das Spiel und der künstlerische Prozess 47
3.5. Allgemeine Überlegungen zu unserer Praxis 53
3.6. Beziehung als Grundlage 56
4. Der konkrete Verlauf einer Sitzung 66
4.1. Die Architektur der Beratungssitzung 66
4.2. Auftragsklärung 73
4.3. Die Sorge und die Ressourcen 77
4.4. Die Vision eines guten Ergebnisses 89
4.5. Brückenbildungen 99
4.6. Dezentrieren: Herausforderung und Motivation 102
4.7. Analyse und Feedback in der Dezentrierung 124
4.8. Ausbeute für den Alltagskontext: die »Ernte« 132
4.9. Nachhaltiges Weiterführen 146
5. Grundsätzliche Überlegungen zu Sprache, Kunst und Spiel 154
5.1. Zum Gebrauch der Sprache 154
5.2. Kunst und Spiel 160
5.3. Künstlerisches und spielerisches Tun in der Dezentrierung 164
5.4. Reden ist Silber, Handeln ist Gold 166
6. Metadiskurs zur Methode und ihrer Wirkung 168
6.1. Aufmerksamkeitsfokus 169
6.2. Wirkung und Nachhaltigkeit 172
6.3. Theoretische Überlegungen zur Wirksamkeit 179
7. Die Anwendung und ihre Grenzen 194
7.1. Anwendungsfelder 194
7.2. Grenzen 207
8. Die Wurzeln 212
8.1. Das phänomenologische Denken und die Entwicklung der kunstorientierten Praxis 212
8.2. Die kunst- und ausdrucksorientierte Praxis und die darin enthaltene Kritik an anderen Verfahren 224
8.3. Die lösungsfokussierende Praxis und ihre Denktradition 227
8.4. Die Lösungsfokussierung und ihre Kritik an anderen Verfahren 245
9. Professionelle Anforderungen und Überlegungen zu Weiter- und Fortbildung 250
9.1. Anforderungen an die beratende Person 250
9.2. Überlegungen zu Weiter- und Fortbildung 253
10. Der Ernst des Spiels und die Überraschung der Kunst – abschließende Gedanken 260
Literatur 264
Stichwortregister 269