Lernstörungen und Hirnfunktion

Eine neuropsychologische Betrachtung

William H. Gaddes (Autor)

Buch | Softcover

XXXIII, 590 Seiten

2011 | 1. Softcover reprint of the original 1st ed. 1991
Springer Berlin (Verlag)
978-3-642-76006-8 (ISBN)

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Schlafst rungen sind sehr h{ufig. Viele P{dagogen wissen
zwar
theoretisch }ber sie Bescheid, jedoch fehlte bisher ein
Buch, welches Theorie und Praxis so verbindet, da~ prakti-
kable Umsetzungen f}r die Praxis herausgeholt werden k nnen.
Diese L}cke wird mit der ]bersetzung des amerikanischen Er-
folgsbuches endlich geschlossen.

Einführung.- 1 Neurologie und Verhalten: Einige Fachprobleme.- 2 Häufigkeit und Ursachen von Lernbehinderungen.- 3 Nervensystem und Lernen.- 4 Die Anwendung neuropsychologischer Kenntnisse zur Deutung von Lernstörungen.- 5 Wahrnehmungsstörungen.- 6 Sensorische und motorische Nervenbahnen und Lernen.- 7 Die Spezialisierung der Hirnhemisphären, der Händigkeit und der Lateralität.- 8 Sprachentwicklung, Aphasie und Dyslexie.- 9 Die neuropsychologische Grundlage der Probleme beim Schreiben, Rechnen und bei der Rechtschreibung.- 10 Heilbehandlung, Therapiemaßnahmen und das lerngestörte Kind.- 11 Nachwort.- Neuropsychologische Tests.- Autorenverzeichnis.

Erscheint lt. Verlag	13.12.2011
Übersetzer	I. Flehmig, R.-W. Flehmig
Vorwort	Helmer R. Myklebust
Zusatzinfo	XXXIII, 590 S.
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	155 x 235 mm
Gewicht	936 g
Themenwelt	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Pädiatrie
Schlagworte	Funktion • Heilpädagogik • Kindesalter • Lernstörungen • Schlaf • Sonderpädagogik • Zunge
ISBN-10	3-642-76006-6 / 3642760066
ISBN-13	978-3-642-76006-8 / 9783642760068
Zustand	Neuware