Die Lüge der digitalen Bildung
Warum unsere Kinder das Lernen verlernen
Seiten
2018
REDLINE (Verlag)
978-3-86881-697-6 (ISBN)
REDLINE (Verlag)
978-3-86881-697-6 (ISBN)
Die Panikmache geht weiter: Unisono fordern Politiker und Industrie, dass Schüler mit allerlei Technik überhäuft werden, um den Anschluss ans digitale Zeitalter nicht zu verpassen. Diese Digitalisierung der Bildung erfolgt jedoch fast nur technologie- und ökonomiegetrieben. Pädagogische Konzepte? Fehlanzeige!Die Autoren üben nicht nur Kritik an dieser Art von Digitalisierung, sondern nehmen in dieser Neuauflage gezielt auch die wirtschaftlichen Verflechtungen aufs Korn, die zwischen IT-Industrie und Bildungspolitik bestehen. Sie greifen zentrale Mythen der Digital-Befürworter an und entlarven die Anstrengungen für eine »Lernfabrik 4.0«, in der Computer allmählich Lehrer ersetzen sollen.Die Autoren danken insbesondere auch der FDP für ihr inspirierendes Wahlplakat »Digital first. Bedenken second«. Und zeigen, dass gerade das Gegenteil richtig ist.
Prof. Gerald Lembke ist gefragter Experte für Digitale Medien und berät Unternehmen und Organisationen, wie sie Digitalisierung gewinnbringend umsetzen können. Dipl.-Volkswirt Ingo Leipner ist Experte für publizistische Projekte im Internet und schreibt seit vielen Jahren für journalistische Online-Portale. Dazu ist er seit neun Jahren als freiberuflicher Dozent tätig
»Provokantes Buch.« Focus »In der Tradition der Streitschrift.« Die Welt »Zeitgemäße Argumente - aus der Hirnforschung, der Entwicklungs- und der Motivationspsychologie.« FAZ
Erscheinungsdatum | 02.03.2018 |
---|---|
Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 496 g |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Geschichte / Politik ► Politik / Gesellschaft |
Mathematik / Informatik ► Informatik | |
Schlagworte | Abitur • Ausbildung • Bildung • Bildung 4.0 • Bildung für Alle • Bildung in Deutschland • Bildungspolitik • Bildungspolitik Deutschland • Bildungspolitik in Deutschland • Bildungsstandards • Bildung und Teilhabe • Bulimielernen • das deutsche schulsystem • Digitale Bildung • digitale bildung definition • digitale Erziehung • Digitale Medien • digitale medien grundschule • digitale medien im deutschunterricht • digitale medien im unterricht pro und contra • Digitale Medien in der Grundschule • digitale Medien in der Schule • digitale medien in der schule pro und contra • digitale medien kinder • digitale medien schule • digitaler unterricht • digitaleschulbücher • Digitale Schulbücher • Digitale Schule • digitale schule 2020 • digitales klassenzimmer pro contra • digitales schulbuch • Digitalisierung • digitalisierung an schulen • digitalisierung der schule • Digitalisierung in der Schule • digitalisierung in schulen • digitalisierung schule • Digital Lernen • Digital Natives • digital schule • e Learning • Eltern • Elternratgeber • Erzieherin • Erziehung • Erziehungsratgeber • Gerald Lembke • Ingo Leipner • ipad für schule • ipad schule • Kinderbetreuung • kinder und digitale medien • klassenzimmer der zukunft • Lebenslanges Lernen • Lehrer • Lernen der Zukunft • Lernen lernen • Lernen mit neuen Medien • Lernplattform • medien grundschule • Medien in der Grundschule • neue Medien im Unterricht • Online Lernen • online lernen schule • schulbücher digital • Schule • schule digital • schule digitalisierung • schule in der zukunft ideen • Schulratgeber • stundenplan digital • tablet für lehrer • tablet klassen pro und contra • tablet lehrer • tablets im unterricht erörterung • Unterricht • unterricht methoden • Unterricht Schule • Unterrichtsentwurf • Unterrichtsmaterial • Unterrichtsmethoden • vorteile digitaler medien • weiterbildung digitale transformation |
ISBN-10 | 3-86881-697-6 / 3868816976 |
ISBN-13 | 978-3-86881-697-6 / 9783868816976 |
Zustand | Neuware |
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