Anwendungsorientierte Aufgaben für Mathematikveranstaltungen der Ingenieurstudiengänge
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-17771-3 (ISBN)
Paul Wolf entwickelt und erprobt einen neuen Typ von Anwendungsaufgaben für die Service-Veranstaltungen der Mathematik mit Fokus auf die Verbindung von Mathematik und dem eigentlichen Studienfach. Motiviert wurde die Arbeit durch die relativ hohe Abbruchquote in den Ingenieurs-Bachelor-Studiengängen, die unter anderem auf die Komplexität und Relevanz der Mathematikausbildung während des Studiums zurückzuführen ist. Trotz des speziellen Bezugs zum Maschinenbau lässt sich das Konzept auch auf andere Studiengänge (z.B. Elektrotechnik) übertragen. Der Autor evaluiert sein Konzept durch eine vollständige empirische Vergleichsstudie in mehreren Jahrgängen.
Paul Wolf promovierte bei Prof. Dr. Rolf Biehler an der Universität Paderborn. Er ist heute als wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt HoDiMa (Hochschuldidaktik Mathematik) an der FH Stralsund tätig.
Die Relevanz der deutschen Ingenieursausbildung und das Abbruchproblem.- Mathematisches Modellieren in der mathematikdidaktischen Diskussion.- Das Konzept zur Entwicklung anwendungsorientierter Aufgaben.- Das Untersuchungskonzept der Intervention.- Die Aufgabenevaluationsstudien und Ergebnisse der Vergleichsstudien.
| Erscheinungsdatum | 25.04.2017 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik |
| Zusatzinfo | XXIV, 570 S. 159 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 762 g |
| Themenwelt | Mathematik / Informatik ► Mathematik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Anwendungsaufgaben für Ingenieurstudiengänge • Aufgabenevaluation in der deutschen Ingenieursausb • Aufgabenevaluation in der deutschen Ingenieursausbildung • Design-Based-Research • Education • Hochschuldidaktik • Mathematics • mathematics education • Mathematik-Serviceveranstaltungen • Mathematikunterricht • Teaching of a specific subject |
| ISBN-10 | 3-658-17771-3 / 3658177713 |
| ISBN-13 | 978-3-658-17771-3 / 9783658177713 |
| Zustand | Neuware |
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