Frühe mathematische Bildung durch Rollenspiele
Seiten
2008
Westermann Lernspielvlg
978-3-86723-865-6 (ISBN)
Westermann Lernspielvlg
978-3-86723-865-6 (ISBN)
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Kinder lieben es, in andere Rollen zu schlüpfen. Im Rollenspiel können sie nicht nur ihre Fantasie ausleben, sie entwickeln dabei auch ihre sozialen, emotionalen und kommunikativen Kompetenzen weiter.
Dieser Praxisordner bietet Ihnen eine Vielzahl von Tipps und Aktivitäten, wie Sie Rollenspiele auch einsetzen können, um Drei- bis Sechsjährigen mathematisches Verständnis zu vermitteln.
Sie erfahren, wie sich z.B. mit „Real-Life“-Szenarios, Bilderbüchern, Geschichten, Märchen, Fantasiespielen und anderen Ideen mathematische Frühbildung mit Rollenspielen verbinden lässt. Dabei stehen Kreativität, Fantasie und Spaß im Vordergrund: Die Kinder erwerben mathematische Grundkenntnisse „en passant“ – beim Spielen.
Dieser Praxisordner bietet Ihnen eine Vielzahl von Tipps und Aktivitäten, wie Sie Rollenspiele auch einsetzen können, um Drei- bis Sechsjährigen mathematisches Verständnis zu vermitteln.
Sie erfahren, wie sich z.B. mit „Real-Life“-Szenarios, Bilderbüchern, Geschichten, Märchen, Fantasiespielen und anderen Ideen mathematische Frühbildung mit Rollenspielen verbinden lässt. Dabei stehen Kreativität, Fantasie und Spaß im Vordergrund: Die Kinder erwerben mathematische Grundkenntnisse „en passant“ – beim Spielen.
Erscheint lt. Verlag | 30.5.2008 |
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Reihe/Serie | Bildung von Anfang an - Kinder von 3 bis 6 | Praxisordner für die frühkindliche Bildung |
Sprache | deutsch |
Maße | 262 x 316 mm |
Gewicht | 655 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita |
Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Allgemeines / Lexika | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik | |
Schlagworte | Emotional • Fantasie • kommunikativ • Kompetenz • Mathematik • Mathematikunterricht (Kindergarten) • Praxis • Sozial |
ISBN-10 | 3-86723-865-0 / 3867238650 |
ISBN-13 | 978-3-86723-865-6 / 9783867238656 |
Zustand | Neuware |
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