Fifth World Conference on Information Security Education (eBook)
XII, 150 Seiten
Springer US (Verlag)
978-0-387-73269-5 (ISBN)
Refereed Papers.- An Analysis of Computer Forensic Practitioners Perspectives on Education and Training Requirements.- Resubmit my Information Security Thesis? — You must be joking!.- E-Voting as a Teaching Tool.- Practical Assignments in IT Security for Contemporary Higher Education.- Email Security Awareness — a Practical Assessment of Employee Behaviour.- SecSDM: A Model for Integrating Security into the Software Development Life Cycle.- A CBK for Information Security and Critical Infrastructure Protection.- A Course on Computer and Network Security: Teaching Online Versus Face-to-Face.- An Interdisciplinary Approach to Forensic IT and Forensic Psychology Education.- Experiences from Educating Practitioners in Vulnerability Analysis.- Cyber Defense Exercise: A Service Provider Model.- Information Security Specialist Training for the Banking Sphere.- Learning Security through Computer Games: Studying user behavior in a real-world situation.- Forensic Computing Training, Certification and Accreditation: An Australian Overview.- Software Assignments for a Course in Secure E-Commerce.- Teaching Cryptography to Continuing Education Students.- The Role of Mathematics in Information Security Education.- Invited Papers.- The Role of Information Security Industry Training and Accreditation in Tertiary Education.- How to Design Computer Security Experiments.
Erscheint lt. Verlag | 27.10.2007 |
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Sprache | englisch |
Themenwelt | Informatik ► Netzwerke ► Sicherheit / Firewall |
Informatik ► Theorie / Studium ► Kryptologie | |
Schlagworte | Computer Science • Computer Security • cryptography • Data Security • Information Security • IT Security • security |
ISBN-10 | 0-387-73269-1 / 0387732691 |
ISBN-13 | 978-0-387-73269-5 / 9780387732695 |
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