E-Learning - Lernen in der Wissensgesellschaft (eBook)

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2004 | 1. Auflage
80 Seiten
GRIN Verlag
978-3-638-25272-0 (ISBN)
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Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 2,3, Hochschule der Medien Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Zielsetzung dieser Arbeit ist es, einen Überblick über E-Learning als neue
Form der Weiterbildung/Bildung zu geben. Dazu ist die Arbeit in fünf Kapitel
gegliedert: Das erste dient der Einführung in die Thematik. In Kapitel zwei wird auf das
Wissen im Allgemeinen und auf die unterschiedlichen Lerntheorien
eingegangen. Ebenso werden die verschiedenen Formen des Wissens und
die Wandlung des Wissens hin zum Produktionsfaktor erläutert. In Kapitel
drei wird die Entwicklung der Medien zu den heutigen neuen digitalen Medien
veranschaulicht und die Eigenschaften und Besonderheiten der Neuen
Medien, die E-Learning erst möglich machen, behandelt. Kapital vier als
Hauptteil der Arbeit definiert E-Learning, zeigt mögliche didaktische Konzepte
und betrachtet die Einsatzmöglichkeiten von E-Learning. Abschließend wird
in Kapitel vier der Aufbau sowie die benötigten Bestandteile einer E-Learning-
Plattform erklärt und die jetzige Marktsituation unter die Lupe genommen. Der
Ausblick auf die Zukunft des E-Learning in Kapitel fünf bildet den Abschluss
dieser Arbeit.
Erscheint lt. Verlag 10.2.2004
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Mathematik / Informatik Informatik Grafik / Design
Sozialwissenschaften Kommunikation / Medien Medienwissenschaft
Sozialwissenschaften Politik / Verwaltung
Schlagworte e_learning • E-Learning • Lernen • Wissensgesellschaft
ISBN-10 3-638-25272-8 / 3638252728
ISBN-13 978-3-638-25272-0 / 9783638252720
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