Años de aprendizaje (eBook)

Paola Piacenza es Doctora en Humanidades y Artes (mención Literatura) y Magíster en Enseñanza de la Lengua y la Literatura por la Universidad Nacional de Rosario. Ha sido becaria del CONICET y del Fondo Nacional de las Artes. Enseña e investiga sobre teoría literaria y didáctica de la literatura en la UNR y UNSAM.

Una máquina de leer. A propósito de la tesis (y de este libro) de Paola Piacenza, por Gustavo Bombini; PRIMERA PARTE: Relato de formación y subjetividad adolescente; Capítulo I. Años de aprendizaje; 1. Narrar la historia; 2. Las formas del cambio; 2.1. Desarrollo; 2.2. Subdesarrollo; 2.3. Revolución; 2.4. Transición; 3. Formación; 3.1. La idea de formación; 3.2. El relato; Capítulo II. Un nuevo paisaje humano; 1. Adolescencias; 1.1. El segundo nacimiento; 1.2. La edad profética; 1.3. La edad del siglo XX; 1.4. La edad difícil; 2. La subjetividad adolescente; 2.1. Lo joven como valor; 2.2. Los nuevos saberes acerca de la adolescencia; 2.3. Los teenagers argentinos; 3. La experiencia latinoamericana contemporánea: México, Cuba y Perú; 3.1. Cuba: historia y experiencia; 3.2. México: Babel; 3.3. Perú: en la collera; SEGUNDA PARTE: Literatura y experiencia adolescente; Capítulo III. El personaje adolescente; 1. Literatura y adolescencia: dos conceptos modernos; 2.El personaje adolescente en la literatura argentina; 3. Final de juego. Cortázar y el adolescente romántico; 3.1. Una literatura efébica; 3.2. La adolescencia como figura; 3.3. Las verdades del tiempo perdido; 4. Crecer de golpe. El relato de formación de izquierda; 4.1. El adolescente Astier; 4.2. Los muchachos del sur; 4.3. El enigma del crecimiento; 4.4. Saltar al camino; 4.5. Relatos crispados; Capítulo IV. Memorias del tiempo de inmadurez; 1. L'heure de promesse; 2. La forma de lectores; 3. La montaña mágica; Capítulo V. Los oficios terrestres; Capítulo VI. Cancha rayada. Lectura, escritura, adolescencia; 1.El chiste idiota de Rilke; 2. Una escena secreta; 3. Clarín; Capítulo VII. Revelación de un mundo; 1. Ángeles; 2. Hacerse hombre; TERCERA PARTE: La cultura adolescente y los jóvenes en los sesenta/setenta; Capítulo VIII. El tesoro de la juventud; 1. Lectura y formación; 2. Libros para adolescentes; 2.1. Sobre las hadas; 2.2. Las enciclopedias; 2.3. Los adolescentes se leen a sí mismos; Capítulo IX. Imberbes; 1. Un lugar en el mundo; 2. Una generación enfurecida; 3. ¡Que mueran los viejos!; 4. You say you want a revolution; Conclusiones; Bibliografía