Performing Pedagogy in Early Modern England - Kathryn M. Moncrief

Performing Pedagogy in Early Modern England (eBook)

Gender, Instruction, and Performance

Kathryn M. Moncrief (Autor)

eBook Download: PDF

2016
264 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-317-08233-0 (ISBN)

Performing Pedagogy in Early Modern England: Gender, Instruction, and Performance features essays questioning the extent to which education, an activity pursued in the home, classroom, and the church, led to, mirrored, and was perhaps even transformed by moments of instruction on stage. This volume argues that along with the popular press, the early modern stage is also a key pedagogical site and that education"e;performed and performative"e;plays a central role in gender construction. The wealth of sixteenth- and seventeenth-century printed and manuscript documents devoted to education (parenting guides, conduct books, domestic manuals, catechisms, diaries, and autobiographical writings) encourages examination of how education contributed to the formation of gendered and hierarchical structures, as well as the production, reproduction, and performance of masculinity and femininity. In examining both dramatic and non-dramatic texts via aspects of performance theory, this collection explores the ways education instilled formal academic knowledge, but also elucidates how educational practices disciplined students as members of their social realm, citizens of a nation, and representatives of their gender.

Erscheint lt. Verlag	13.5.2016
Sprache	englisch
Themenwelt	Literatur ► Lyrik / Dramatik ► Dramatik / Theater
	Kunst / Musik / Theater ► Allgemeines / Lexika
	Kunst / Musik / Theater ► Theater / Ballett
	Geisteswissenschaften ► Geschichte ► Regional- / Ländergeschichte
	Geschichte ► Teilgebiete der Geschichte ► Kulturgeschichte
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Anglistik / Amerikanistik
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Literaturwissenschaft
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Spezielle Soziologien
ISBN-10	1-317-08233-8 / 1317082338
ISBN-13	978-1-317-08233-0 / 9781317082330

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