Pädagogische Potenziale der Musik
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-57823-0 (ISBN)
Die Autorin: Angelika Bacher, geboren 1966; Lehramtsprüfung für die Fächer Deutsch und Musikerziehung an Hauptschulen, Lehramtsprüfung für Volksschulen; Studium der Pädagogik und Psychologie an der Universität Klagenfurt; Professorin im Fachbereich Didaktik Musikerziehung und Instrumentalmusik an der Pädagogischen Hochschule Kärnten.
lt;i>Aus dem Inhalt: Begriffspositionierung Bildung - Ausbildung - Erziehung - Musikerziehung - Die historische Bedeutung der Musik als Bildungsmittel anhand ausgewählter Klassiker der Pädagogik von der Antike bis zur Gegenwart - Die Persönlichkeit der Lehrerin/des Lehrers unter dem Aspekt von Professionalität und Professionalisierung - Empirische Belege für den Erwerb personaler und sozialer Kompetenzen durch musikalische Bildung in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern.
| Erscheint lt. Verlag | 29.12.2008 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Aspekte pädagogischer Innovation ; 27 |
| Verlagsort | Berlin |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 330 g |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Musik |
| Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Berufliche Bildung | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Angelika • Ästhetische Bildung • Ästhetische Erziehung • Bacher • Empirische • Erich • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • historisch • LehrerInnenbildung • LehrerInnenpersönlichkeit • Lehrerpersönlichkeit • Leitner • Musik • Musikerziehung • Pädagogische • Positionen • Potenziale • Systematische |
| ISBN-10 | 3-631-57823-7 / 3631578237 |
| ISBN-13 | 978-3-631-57823-0 / 9783631578230 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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