Das Erbe der Kinder | The Children's Heritage (eBook)

Provenienzforschung und Sammlungsgeschichte von Kinder- und Jugendzeichnungen | Provenance Research and the History of Children's and Youth Drawings Collections

Jutta Ströter-Bender (Herausgeber)

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2021 | 1. Auflage
359 Seiten
Tectum Wissenschaftsverlag
978-3-8288-7666-8 (ISBN)

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Das Erbe der Kinder | The Children's Heritage -
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Die europäische Museums- und Archivlandschaft ist reich an Sammlungen von Kinder- und Jugendzeichnungen aus dem 19. und 20. Jahrhundert: ein Erbe der Kinder aus Kriegs- und Friedenszeiten. Aber wer ergriff die Initiative, Zeichnungen von Heranwachsenden zu sammeln und diese dann Museen und Archiven zur Aufbewahrung zu übergeben? Zahlreiche europäische Sammlungen sind aus einem internationalen Austausch oder durch private Schenkungen entstanden. Die Beiträge erzählen diese "Transfergeschichten". Sie stellen mit einem Überblick erstmalig bedeutende wie weniger bekannte Bestände und ihre Provenienzgeschichte vor.
Mit Beiträgen von
Prof. em. Dr. phil. Kunibert Bering; Viviane Bierhenke; Prof. Dr. Francesca Borruso; Dr. phil. Anne Bosche; Prof. Dr. Lorenzo Cantatore; Dr. phil. Eva Capell; Dr. Paulí Dávila Balsera; Dr. phil. Anabel Drolshagen; Marina Ebel; Dr. phil. Larissa Eikermann; Kristell Gilbert; Larie Lainez; Prof. Dr. Rolf Laven; Dr. phil. Anna Lehninger; Prof. Dr. Luis Mª Naya Garmendia; Prof. Dr. phil. Nobumasa Kiyonaga; Dr. phil. Sarah Kass; Juliane Kur; Claudia Nießen; Regina Koop; Dr. phil. Christoph-Maria Scholter; Prof. em. Dr. phil. Jutta Ströter-Bender; Karen Taieb; Prof. Dr. Naoko Tanaka; Mark Trunkwalter; Dr. phil. Sabine Weichel-Kickert und Prof. Dr. phil. Heidrun Wolter.
Erscheint lt. Verlag 1.4.2021
Reihe/Serie KONTEXT Kunst - Vermittlung - Kulturelle Bildung
Verlagsort Baden-Baden
Sprache deutsch
Themenwelt Kunst / Musik / Theater Malerei / Plastik
Schlagworte Biographien bedeutender LehrerInnen • Geschichte der Kindheit und der Schule • Geschichte von Ausstellungen • historische Kinderzeichnungsforschung • International Archive and Research Network "Historical Child Art" • IRAND • Kunstpädagogik • Provenienzforschung
ISBN-10 3-8288-7666-8 / 3828876668
ISBN-13 978-3-8288-7666-8 / 9783828876668
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