Wieder gelesen
Hermann K. Ehmers Analyse einer Doornkaatwerbung – 50 Jahre danach mit Original-Text von 1970
Seiten
2021
Fabrico Verlag
978-3-946320-24-1 (ISBN)
Fabrico Verlag
978-3-946320-24-1 (ISBN)
"Visuelle Kommunikation. Beiträge zur Kritik der Bewußtseinsindustrie" erschien 1971 bei Dumont. Herausgegeben von Hermann K. Ehmer wurde der Titel des Buches schnell zur Bezeichnung einer neuen Richtung in der Kunstpädagogik. Diese stellte die privilegierte Stellung der Kunst im Unterricht in Frage und forderte, sich allen Formen visueller Kommunikation zu widmen. Insbesondere gelte es, die manipulierende Macht von Bildern aufzudecken und abzuwehren. Werbung galt damals als das Paradebeispiel für manipulativen Bildgebrauch. Ehmer steuert zum Buch zwei Beträge bei: "Zur Metasprache der Werbung - Analyse einer DOORNKAATReklame" und "Von Mondrian bis Persil. Zur Ideologie des Reinen inKunst und Werbung". Vor allem der DOORNKAAT-Aufsatz wurde zum Schlüsseltext der neuen Bewegung. Er hat in der Germanistik und Medienwissenschaft Beachtung gefunden. Zunächst wurde er schon 1970 im Sonderheft der Zeitschrift Kunst + Unterricht zum Thema "Lehrmittel im Kunstunterricht" veröffentlicht.Dieses 50-Jahres-Jubliäum war der Anlass für eine Einladung, diesen Text wieder zu lesen.
Franz Billmayer (*1954) war bis 2019 Professor für Bildnerische Erziehung an der Universität Mozarteum Salzburg. Er hat Bildhauerei und Kunsterziehung an der Kunstakademie München studiert, war Lehrer an Gymnasien und Professor an der Universität Paderborn. Zwischen 2007 und 2018 hat die Redaktion des Fachblatts des BÖKWE geleitet. Er betreibt seit 2006 bilderlernen. at und übersetzt in letzter Zeit fachdidaktische Texte aus den skandinavischen Sprachen
Erscheinungsdatum | 27.03.2021 |
---|---|
Verlagsort | Hannover |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 407 g |
Themenwelt | Kunst / Musik / Theater |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
Schlagworte | Ästhetische Bildung • Bildnerische Erziehung • Bildnerisches Gestalten • Kunstdidaktik • Kunsterziehung • Kunstpädagogik • Kunstunterricht • Visuelle Kommunikation |
ISBN-10 | 3-946320-24-4 / 3946320244 |
ISBN-13 | 978-3-946320-24-1 / 9783946320241 |
Zustand | Neuware |
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