Die akustisch gestaltete Schule
Auf der Suche nach dem guten Ton
Seiten
2002
|
1. Sonderausgabe 2002
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
978-3-525-48003-8 (ISBN)
Vandenhoeck & Ruprecht (Verlag)
978-3-525-48003-8 (ISBN)
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Die Lärmbelastung in Schulen liegt oft über den für Schüler und Lehrer zumutbaren Grenzen. Die Lärmpegel übersteigen den vorgeschriebenen Grenzwert für Arbeitsplätze mit geistigen Tätigkeiten. Kinder haben unter so belastenden Bedingungen Lernschwierigkeiten. Lärm beeinträchtigt die sprachliche Kommunikation sowie Aufmerksamkeits- und Gedächtnisfunktionen. Auch die psychische Verfassung der Lehrerinnen und Lehrer leidet erheblich. Unbestritten ist: Lärm fördert Aggression.Im Mittelpunkt des Bandes steht die Suche nach dem guten Ton: Wie schafft man eine dem Zuhören dienliche Atmosphäre, mit der sich auch das soziale Klima verbessert? Welche Techniken stehen für die akustische Raumgestaltung zur Verfügung? Beiträge unterschiedlicher Fachrichtungen geben Hintergrundinformationen und praktische Lösungen.
Ludowika Huber, M. A. ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik. Seit 1999 arbeitet sie am Projekt "GanzOhrSein".
Dr. Joachim Kahlert ist Inhaber des Lehrstuhls für Grundschulpädagogik und -didaktik an der Universität in München.
Dr. Maria Klatte, Dipl.-Psych., ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut zur Erforschung von Mensch-Umwelt-Beziehungen an der Universität Oldenburg.
Erscheint lt. Verlag | 12.9.2002 |
---|---|
Reihe/Serie | Edition Zuhören ; Band 003 |
Zusatzinfo | mit 37 Abb. und 13 Tab. |
Sprache | deutsch |
Maße | 123 x 205 mm |
Gewicht | 241 g |
Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Allgemeines / Lexika |
Schlagworte | Ästhetische Wahrnehmung • Geräuschminderung • Geräuschminderung / Lärmminderung • Naturwissenschaften • Raumakustik • Schulbauten • Schulgebäude • Zuhören |
ISBN-10 | 3-525-48003-2 / 3525480032 |
ISBN-13 | 978-3-525-48003-8 / 9783525480038 |
Zustand | Neuware |
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