Kreative Störfälle

(Un-)gewöhnlicher Dingumgang in ästhetischen Bildungsprozessen

Christine Heil (Herausgeber)

Buch | Softcover
300 Seiten
2015
Fabrico Verlag
978-3-946320-02-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Kreative Störfälle -
17,50 inkl. MwSt
Mit kreativen Störfällen sind Ereignisse gemeint, die in einem künstlerischen, ästhetischen oder medienpraktischen Kontext stattfinden, und gerade nicht den herrschenden Regeln oder Erwartungen entsprechen und dadurch störend wirken. In solchen kreativen Kontexten bringen Störfälle häufig umgekehrt die Chance mit sich, auf unerwartete Ideen, Lösungswege, Produktionsverfahren oder auf neue Sichtweisen zu kommen. Ausgangspunkt sind die Dinge des Alltags, des Konsums, der Kunst, der Medien und des urbanen Raumes.Das Buch richtet sich an all diejenigen, die sich mit Kunstpädagogik und Kunstvermittlung professionell befassen, also Lehrpersonen, Kunstvermittler/-innen, Museumspädagoginnen und -pädagogen, Studierende in den entsprechenden Studiengängen. Entworfen werden alternative Unterrichts- oder Vermittlungsmodelle. Leser/-innen sollen Lust bekommen, die Texte auf ihre eigenen Praxen hin zu denken und weiterzuentwickeln. Es soll möglich werden, die dabei entstehenden Risiken im Schulalltag oder in der Vermittlungsarbeit produktiv zu wenden und zu nutzen.Das Buch umfasst 300 Seiten, ist in 6 Kapitel gegliedert und enthält eine Vielzahl an Abbildungen sowie Arbeitsanregungen und Unterrichtsideen. Die 28 Autor/-innen und ein Kollektiv kommen aus unterschiedlichen Bereichen der Kunst- und Medienpädagogik und den Bildungswissenschaften, der Architekturvermittlung und Stadtplanung und der Bildenden Kunst.

Professorin für Kunstpädagogik und Didaktik der Kunst

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo davon 25 in Farbe
Verlagsort Hannover
Sprache deutsch
Maße 1700 x 2200 mm
Gewicht 525 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Kunst / Musik / Theater
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Ästhetische Bildung • Bildnerisches Gestalten • Kreativität • Kunstdidaktik • Kunstpädagogik • Kunstunterricht • Kunstvermittlung • Pädagogik
ISBN-10 3-946320-02-3 / 3946320023
ISBN-13 978-3-946320-02-9 / 9783946320029
Zustand Neuware
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