Vom musikpädagogischen Eros

Dieses Buch setzt sich mit den Wurzeln und dem Entwicklungsverlauf der kindlichen Musikalität auseinander. Vergleichbar mit der Disposition eines jeden Kindes, jegliche Sprache seiner Umwelt erlernen zu können, ist in jedem Kind auch die Fähigkeit angelegt, sich jeglichem Musiksystem seiner Umwelt anzupassen. Dem Reichtum der Äusserungen der kindlichen Musikalität wurde bis anhin viel zu wenig Beachtung geschenkt: Musikalische Regeln sind in erster Linie veränderbare soziale Spielregeln; sie ermöglichen gemeinsames Musizieren, gegenseitiges Verstehen und lustvolles Neuschöpfen.