Der Geigenkasten 1

Der Geigenkasten bietet eine Fülle vielfältigster Materialien für den Violinunterricht. Er lässt sich als didaktischer Fundus zusätzlich zu jeder Geigenschule einsetzen, eignet sich aber auf Grund des ansteigenden Schwierigkeitsgrades innerhalt der Kapitel auch als Leitfaden für den Unterricht in der Art einer Violinschule.

Heft 1 (EB 8771):

Streichen, Greifen, Spielen – die ersten Schritte

Die einzelnen Abschnitte widmen sich den Themen
• Haltungs- und Bewegungsspiele
• Musik mit leeren Saiten und Grundlagen der Bogentechnik (in der Mitte, am Frosch, an der Spitze und an wechselnden Bogenstellen)
• Greifen in der ersten, zweiten und dritten Griffart sowie mit tiefem ersten Finger
• Verbindung der Griffarten und Chromatik
• Rhythmen spielen, lesen, notieren
• Töne lesen und notieren sowie
• im Kapitel „Musik erfinden“ der Improvisation.

Fast immer gibt es zweite Stimmen zum gemeinsamen Musizieren und Texte zum Singen. Auf diese Weise stellt das Heft Lieder und Violinstücke zu verschiedenen Anlässen und zum Jahreskreis bereit. Zwischendurch ist Wissenswertes zur Geige eingestreut.
Ergänzend stehen zwei Ordner mit Audiotracks im MP3-Format zu EB 8771 zum Download bereit. Der erste, „Stimmen und Spielen“, enthält die Töne der leeren Saiten zum häuslichen Einstimmen sowie 25 Lieder aus dem Heft zum Anhören und Mitspielen. Der zweite Ordner, „Im Konzert“, enthält eine Auswahl an Violinmusik verschiedenster Stilbereiche. Dabei gibt es vielerlei thematische Bezüge zu Stücken des Heftes zu entdecken.

Heft 2 (EB 8772) beschäftigt sich – wiederum mittels kurzer zweistimmiger Musizier-Stücke – mit dem Lagenspiel (Lagenwechsel, zweite, dritte, vierte und halbe Lage), dem Vibrato und dem Spiccato. Zum Lagenwechsel, einem der zentralen Themen der Streicherpädagogik, enthält der Band ein vertiefendes Lagen-Fitnessprogramm zum Herausnehmen.

Heft 3 (EB 8773) schließlich führt in die Stile vom Frühbarock bis zur Gegenwart ein und erweitert die Technik mit Laufwerk, Doppelgriffen und hohen Lagen in Richtung eines virtuoseren Spiels.

Der Geigenkasten (Heft 1) wurde 2005 mit dem Deutschen Musikeditionspreis ausgezeichnet.

With his “Violin Case”, Michael Dartsch offers an ideal supplement to every violin method and teaching situation. Organized according to themes, it has lots and lots of material: songs and pieces for playing on open strings, for stopping the string with individual fingers, for taking the different steps in fingering, for rhythm, notation, improvisation, and exercises in poise, posture and motion. Dartsch, an experienced conservatory teacher, has developed a compelling concept that is underscored by some interesting information he provides on the violin as well as by original texts to the songs. This allows the players to sing along with the melody. The pieces are almost always in two parts, which stimulates joint music-making.

Along with comments intended for the teacher, the “Violin Case” contains a song index arranged according to specific occasions, a text for the parents and a CD with tuning notes, a selection of play-along pieces and some stylistically enriching insights into violin literature. The “Violin Case” is thus wonderfully suited for general teaching purposes as an alternative to a violin method.

Volume 1 has been awarded the German Music Edition Prize 2005.