Ich sag Nein!

- Vorwort
- Einleitung

Zum Thema
- Was ist sexueller Missbrauch?
- Überlebensstrategien und Abwehrmechanismen
- Sozialisation zum Opfer
- Was kann ich tun, wenn …
- Signale der Hilfe aussenden
- Sexueller Missbrauch durch das Internet
- Präventive Erziehung

Praxisanregungen – Spiele, Lieder und Texte
- Gefühle, Angst und Mut
- Gute und schlechte Geheimnisse
- Nein sagen

Eine Unterrichtseinheit zur Prävention für Klasse 3 und 4
- Benötigte Materialien für die Präventionseinheit – Klasse 3/4
1. Stunde: Mein Körper
2. Stunde: Berührungen
3. Stunde: (Un)angenehme Berührungen
4. Stunde: „Das große und das kleine NEIN“
5. Stunde: Gute und schlechte Geheimnisse

Ausgewählte Literatur- und Internettipps

„Ich sag NEIN!“ wurde 1989 entwickelt. Seither haben viele PädagogInnen, SozialarbeiterInnen, Mütter, Väter und vor allem Mädchen und Jungen Erfahrungen mit den Materialien gesammelt und hoffentlich auch Spaß bei den Spielen, Liedern, Geschichten und Versen gehabt. Die Arbeit gegen den sexuellen Missbrauch hat sich weiterentwickelt: Es gibt schöne neue Kinderbücher, es gibt neue Erfahrungen und Erkenntnisse. Zeit also für eine Ergänzung, Überarbeitung und Aktualisierung. Die Materialien ermutigen zu Selbstbewusstsein, Autonomie und Abgrenzung. Sie bieten Erwachsenen Ideen, wie sie Mädchen und Jungen Raum geben können, um all dies auszuprobieren, und Möglichkeiten, wie sie die Stärken der Mädchen und Jungen anerkennen und fördern können. Und dies auf eine Weise, die Kindern Spaß macht: alltagsnah, spielerisch und vor allem nicht angsteinflößend. „Ich sag NEIN!“ ist kein Programm, das sich von der ersten bis zur letzten Seite abspulen lässt, sondern ein Angebot von Anregungen, die es zu nutzen, aber auch weiterzuentwickeln gilt. Viele Angebote können Sie im Zusammenhang durchführen. Vieles können Sie aber auch zwischendurch aufgreifen, wenn sich aus einer Situation heraus das eine oder andere Thema anbietet. Zur schnellen Einordnung sind die Angebote mit folgenden Symbolen gekennzeichnet: - Kreis- und Bewegungsspiele - Darstellendes Spiel - Erzählanlässe, Kreisgespräche - Malen, Zeichnen und Gestalten - Geschichten und Gedichte Viele PädagogInnen sind jedoch unsicher, wie sie das Thema Prävention angehen sollen. Wir haben daher diese aktualisierte Auflage um eine ganz konkrete Unterrichtseinheit für die Klassen 3 und 4 ergänzt. Sie schließt teilweise an die Vorschläge aus den Praxisanregungen an, greift aber auch andere Materialien oder Themen auf. Die Stunden wurden vielfach in Grundschulklassen durchgeführt und kamen bei Lehrkräften und Kindern gut an. Spielend Selbstbestimmung lernen und leben – dazu möchten wir mit „Ich sag NEIN!“ einen Beitrag leisten.

"Ich sag NEIN!" wurde 1989 entwickelt. Seither haben viele PädagogInnen, SozialarbeiterInnen, Mütter, Väter und vor allem Mädchen und Jungen Erfahrungen mit den Materialien gesammelt und hoffentlich auch Spaß bei den Spielen, Liedern, Geschichten und Versen gehabt. Die Arbeit gegen den sexuellen Missbrauch hat sich weiterentwickelt: Es gibt schöne neue Kinderbücher, es gibt neue Erfahrungen und Erkenntnisse. Zeit also für eine Ergänzung, Überarbeitung und Aktualisierung.Die Materialien ermutigen zu Selbstbewusstsein, Autonomie und Abgrenzung. Sie bieten Erwachsenen Ideen, wie sie Mädchen und Jungen Raum geben können, um all dies auszuprobieren, und Möglichkeiten, wie sie die Stärken der Mädchen und Jungen anerkennen und fördern können. Und dies auf eine Weise, die Kindern Spaß macht: alltagsnah, spielerisch und vor allem nicht angsteinflößend. "Ich sag NEIN!" ist kein Programm, das sich von der ersten bis zur letzten Seite abspulen lässt, sondern ein Angebot von Anregungen, die es zu nutzen, aber auch weiterzuentwickeln gilt.Viele Angebote können Sie im Zusammenhang durchführen. Vieles können Sie aber auch zwischendurch aufgreifen, wenn sich aus einer Situation heraus das eine oder andere Thema anbietet. Zur schnellen Einordnung sind die Angebote mit folgenden Symbolen gekennzeichnet:- Kreis- und Bewegungsspiele- Darstellendes Spiel- Erzählanlässe, Kreisgespräche- Malen, Zeichnen und Gestalten- Geschichten und GedichteViele PädagogInnen sind jedoch unsicher, wie sie das Thema Prävention angehen sollen. Wir haben daher diese aktualisierte Auflage um eine ganz konkrete Unterrichtseinheit für die Klassen 3 und 4 ergänzt. Sie schließt teilweise an die Vorschläge aus den Praxisanregungen an, greift aber auch andere Materialien oder Themen auf. Die Stunden wurden vielfach in Grundschulklassen durchgeführt und kamen bei Lehrkräften und Kindern gut an.Spielend Selbstbestimmung lernen und leben - dazu möchten wir mit "Ich sag NEIN!" einen Beitrag leisten.