Kooperatives Lernen

Theorie und Praxis in Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung
Buch | Softcover
186 Seiten
2019
WBV Media (Verlag)
978-3-8340-0374-4 (ISBN)
18,00 inkl. MwSt
Es ist die Interaktion mit anderen Menschen, durch die Personen unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Herkunft das Lernen als eine wertvolle Erfahrung zu bewerten lernen und Freude am Prozess des Lernensgewinnen.Wechselseitig kommunizieren, aktiv zusammenarbeiten und Verantwortung für Lernprozesse zu übernehmen, all das ist keineswegs selbstverständlich. Die dafür benötigten Anregungen und Hilfestellungen sollen in der vorliegenden Abhandlung näher betrachtet werden. Das Buch richtet sich an Lehrer, Dozenten und Erwachsenenbildner und solche, die es werden wollen. Unser Ziel ist es, das Arbeiten in Teams und Gruppen, in Klassen und Kursen anzuregen. Zugleichstellen wir das Handwerkszeug für die erfolgreiche Arbeit mit neuen Methoden des Unterrichtens bereit.

Klaus Konrad ist Professor für Pädagogische Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Weingarten. Er lehrt und erforscht Aspekte des Lernens, der Motivation sowie der Handlungsregulation. Sein besonderes Interesse gilt der Verknüpfung von Wissen und Handeln, Theorie und Praxis.

Erscheint lt. Verlag 1.3.2019
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 155 x 230 mm
Gewicht 336 g
Themenwelt Kinder- / Jugendbuch
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Erwachsenenbildung • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Kooperative Pädagogik • Kooperatives Lernen • Schule
ISBN-10 3-8340-0374-3 / 3834003743
ISBN-13 978-3-8340-0374-4 / 9783834003744
Zustand Neuware
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