Das Rechnen
Menschenkundliche Begründung und pädagogische Bedeutung
Seiten
1996
|
3. Auflage
Mellinger, J Ch (Verlag)
978-3-88069-013-4 (ISBN)
Mellinger, J Ch (Verlag)
978-3-88069-013-4 (ISBN)
Überblick über das Rechnen an Waldorfschulen in den ersten fünf Schuljahren.Aus dem Inhalt:- Verankerung des Rechnen im - Wesen des Menschen- Das Rechnen und die Ich-Entwicklung- Die vier Rechnungsarten und die vier Wesensglieder- Das Rechnungszeichen- Die Bilder der vier Rechnungsarten- Die vier Rechnungsarten und die vier Elemente- Die vier Rechnungsarten und die vier Temperamente- Von der Zahl
Sprache | deutsch |
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Maße | 135 x 210 mm |
Gewicht | 105 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch ► Spielen / Lernen ► Mathematik |
Schlagworte | Bindel • Rechnen • Waldorfschule |
ISBN-10 | 3-88069-013-8 / 3880690138 |
ISBN-13 | 978-3-88069-013-4 / 9783880690134 |
Zustand | Neuware |
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