Your Science Classroom : Becoming an Elementary / Middle School Science Teacher (eBook)

Becoming an Elementary / Middle School Science Teacher
eBook Download: EPUB
2012
320 Seiten
SAGE Publications US (Verlag)
978-1-4522-8935-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Your Science Classroom : Becoming an Elementary / Middle School Science Teacher -  Laura M. (Kansas Association for Conservation and Environmental Education) Downey,  Marion J. (The University of Alabama) Goldston
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Designed around a practical "practice-what-you-teach" approach to methods instruction, Your Science Classroom: Becoming an Elementary / Middle School Science Teacher is based on current constructivist philosophy, organized around 5E inquiry, and guided by the National Science Education Teaching Standards. Written in a reader-friendly style, the book prepares instructors to teach science in ways that foster positive attitudes, engagement, and meaningful science learning for themselves and their students.  

Preface
NSES Teaching Standards
Part I The Nature of Science
1. I Know What Science Is! It's an Experiment
2. Are you Scientifically Literate? Why We Teach Science
Part II The Nature of the Learner
3. Children's Construction of Science
4. Children's Alternative Frameworks and Conceptual Change
Part III The Nature of Science Teaching
5. Classroom Teaching Practices: Questioning and Inquiry
6. Inquiry Teaching Approaches and Science Process Skills
7. Inquiry Lesson Planning: 5E Instruction Model
8. Assessment or Evaluation: A Guide for Science Instruction
Part IV The Nature of Diversity in Science Teaching and Learning
9. Learning Styles and Diverse Learners
10. Addressing Student Diversity: Science for All
11. Interdisciplinary Connections: Science Across the Curriculum
Appendix AHow Do I Write an Instructional Objective?
Appendix BSafety in Your Science Classroom
Appendix CScience Inquiry Learning Centers

Erscheint lt. Verlag 18.1.2012
Verlagsort Thousand Oaks
Sprache englisch
Themenwelt Kinder- / Jugendbuch Spielen / Lernen Lernen / Lernspiele
Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte downey • elementary science methods • Goldston • Methods of instruction • science methods
ISBN-10 1-4522-8935-2 / 1452289352
ISBN-13 978-1-4522-8935-9 / 9781452289359
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