Wie Kommt Gott in Kinderköpfe ?
Praxis frühen religiösen Lernens
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Begleitpersonen (Familie, Gemeinde, Kita, Schule) sowie Studierende und Lehrende (Elementar-/Primarbereich, Inklusion) nden in dieser Anleitung zur Kommunikation des Evangeliums mit Kindern
- vielfältige kreativ-spielerische Methoden zur Ermittlung der Ausgangslage der Adressatengruppe,
- aktuelle, empirisch gewonnene Einsichten zu den Faktoren, die das frühe religiöse Denken und Empfinden beeinflussen,
- darauf aufbauende Praxisanregungen für unterrichtliche und gottesdienstliche Gestaltungen,
- eine griffg formulierte theologische Grundlegung zum "Reich-Gottes-Programm",
- mehr als zwei Dutzend ausgearbeitete und bebilderte Praxisbausteine zur Bibel, jeweils mit theologischen Grundinformationen
für die Entfaltung eines "mitwachsenden" Lebensglaubens, der Orientierung, Kraft, Mut und Zuversicht schenkt.
- vielfältige kreativ-spielerische Methoden zur Ermittlung der Ausgangslage der Adressatengruppe,
- aktuelle, empirisch gewonnene Einsichten zu den Faktoren, die das frühe religiöse Denken und Empfinden beeinflussen,
- darauf aufbauende Praxisanregungen für unterrichtliche und gottesdienstliche Gestaltungen,
- eine griffg formulierte theologische Grundlegung zum "Reich-Gottes-Programm",
- mehr als zwei Dutzend ausgearbeitete und bebilderte Praxisbausteine zur Bibel, jeweils mit theologischen Grundinformationen
für die Entfaltung eines "mitwachsenden" Lebensglaubens, der Orientierung, Kraft, Mut und Zuversicht schenkt.
Anna-Katharina Szagun lehrte Religionspädagogik an der Universität Rostock. Heute lebt sie in einer Gemeinde in Niedersachsen und hat dort ein KU4-Projekt ins Leben gerufen.
Erscheinungsdatum | 04.05.2017 |
---|---|
Verlagsort | Gera |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 700 g |
Einbandart | gebunden |
Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch |
Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Christentum | |
Schlagworte | Früherziehung • Kinder • Kinder, Jugendliche und Bildung • Pädagogik • Religion • Religiöse Erziehung |
ISBN-10 | 3-946964-08-7 / 3946964087 |
ISBN-13 | 978-3-946964-08-7 / 9783946964087 |
Zustand | Neuware |
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