Blick ins Buch

Klassenmusizierbox 2

26 Stücke und Übungen zum musizieren im Klassenverband ab der 5. Schulstufe

Fritz Höfer (Autor)

Buch | Softcover

68 Seiten

2015
Doblinger (Verlag)
978-3-902667-59-5 (ISBN)

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Welche Möglichkeiten - außer dem Singen - stehen dem Lehrenden zur Verfügung, um mit einer ganzen Klasse zu musizieren? Antworten liefert die Klassenmusizierbox, in der vielfältige Möglichkeiten anhand von attraktiven, sehr unterschiedlichen Musikstücken gezeigt werden. Zu den einzelnen Stücken sind Beschreibungen und didaktische Hinweise sowie der Schwierigkeitsgrad angeführt. Komplettiert wird das Angebot mit Akkordbezifferungen und Hinweisen zur Verwendung des Lehrerbegleitinstruments (Klavier, Gitarre). Beim Einsatz der Boomwhackers wird eine tabellarische Farbnotation verwendet, um möglichst voraussetzungsfrei (ohne Notenkenntnisse) musizieren zu können. Alle Stücke wurden in der Schulpraxis entwickelt und erprobt.

Zu einzelnen Stücken kann unter dem Stichwort Höfer, Doblinger, KMB 2 auf Youtube jeweils ein Video angesehen werden. z.B. oder oder https://www.youtube.com/watch?v=Z3aJUgKEOcQ

Fandango / TV Rhythmical / A suedem (Kanon) / Bembe / Boom Rag / Rätselsong / Arpeggio waltz / Hip Hop Manual / Pata Pata / Menuett und La Rejouissance aus der Feuerwerksmusik (G.F. Händel) / Lass mich so sein wie ich bin / Die da oder / Samba Reggae / Body-whackers-Boom-percussion / Blues and rhythm / Rain, rain, go away / Sekundenzeiger / Bevor dada / With or without you (U2) / Zufallsmelodie / You and me / Latin song / Hoch tief-Kanon / Five-note-Rondo / Rinaldo-Arie (aus der Oper Rinaldo von G. F. Händel) / Rastaman in the classroom

Erscheinungsdatum	30.11.2015
Reihe/Serie	Klassenmusizierbox
Sprache	deutsch
Maße	225 x 300 mm
Gewicht	251 g
Einbandart	geheftet
Themenwelt	Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Musiktheorie / Musiklehre
	Kinder- / Jugendbuch
	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung
Schlagworte	Boomwhackers • Klassenmusizieren • Musikunterricht (Sekundarstufe I) • Singen • Volksschule
ISBN-10	3-902667-59-1 / 3902667591
ISBN-13	978-3-902667-59-5 / 9783902667595
Zustand	Neuware