Meine Sprache als Chance
Türkisch - Deutsch: Bilderbuch Gemeinsam
Seiten
2010
Westermann Lernwelten GmbH (Verlag)
978-3-86723-753-6 (ISBN)
Westermann Lernwelten GmbH (Verlag)
978-3-86723-753-6 (ISBN)
Das Bilderbuch gehört zur Reihe: "Meine Sprache als Chance" - Förderung von Mehrsprachigkeit für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache.
Das Bilderbuch Gemeinsam enthält zwei Geschichten: "Flip, die Ameise" und " Der kleine Frosch und die große Straße". Die Geschichten gibt es einmal auf deutsch und einmal auf türkisch.
Die Erzählungen und Hörgeschichten sind leicht in die Alltagsarbeit integrierbar und in Themenwelten eingebunden. Die Inhalte unserer Geschichten orientieren sich an den universellen kindlichen Grundherausforderungen, wie Freundschaft, Teilen und Gemeinsam.
Die Erlebnisse und Abenteuer der kleinen Protagonisten eröffnen Bezüge zu den sozialen und kulturellen Erfahrungen der Kinder aber auch zu Alltagserfahrungen.
Kinder, die noch keine ausreichenden Sprachkenntnisse in der Deutschen Sprache haben, um den Bedeutungszusammenhang der Geschichte zu erfassen, erleben die Geschichte zuerst in ihrer Muttersprache. Hier bietet sich die Gelegenheit, die Eltern mit einzubeziehen.
Die Geschichte in der deutschen Sprache ist für Kinder verständlich, die sich schon in einfachen Gesprächssituationen verständlich machen können.
Weitere Bücher und Hörbücher sind in den Sprachen Englisch und Russisch erhältlich.
Das Bilderbuch Gemeinsam enthält zwei Geschichten: "Flip, die Ameise" und " Der kleine Frosch und die große Straße". Die Geschichten gibt es einmal auf deutsch und einmal auf türkisch.
Die Erzählungen und Hörgeschichten sind leicht in die Alltagsarbeit integrierbar und in Themenwelten eingebunden. Die Inhalte unserer Geschichten orientieren sich an den universellen kindlichen Grundherausforderungen, wie Freundschaft, Teilen und Gemeinsam.
Die Erlebnisse und Abenteuer der kleinen Protagonisten eröffnen Bezüge zu den sozialen und kulturellen Erfahrungen der Kinder aber auch zu Alltagserfahrungen. Kinder, die noch keine ausreichenden Sprachkenntnisse in der Deutschen Sprache haben, um den Bedeutungszusammenhang der Geschichte zu erfassen, erleben die Geschichte zuerst in ihrer Muttersprache. Hier bietet sich die Gelegenheit, die Eltern mit einzubeziehen. Die Geschichte in der deutschen Sprache ist für Kinder verständlich, die sich schon in einfachen Gesprächssituationen verständlich machen können.
Weitere Bücher und Hörbücher sind in den Sprachen Englisch und Russisch erhältlich.
Das Bilderbuch Gemeinsam enthält zwei Geschichten: "Flip, die Ameise" und " Der kleine Frosch und die große Straße". Die Geschichten gibt es einmal auf deutsch und einmal auf türkisch.
Die Erzählungen und Hörgeschichten sind leicht in die Alltagsarbeit integrierbar und in Themenwelten eingebunden. Die Inhalte unserer Geschichten orientieren sich an den universellen kindlichen Grundherausforderungen, wie Freundschaft, Teilen und Gemeinsam.
Die Erlebnisse und Abenteuer der kleinen Protagonisten eröffnen Bezüge zu den sozialen und kulturellen Erfahrungen der Kinder aber auch zu Alltagserfahrungen.
Kinder, die noch keine ausreichenden Sprachkenntnisse in der Deutschen Sprache haben, um den Bedeutungszusammenhang der Geschichte zu erfassen, erleben die Geschichte zuerst in ihrer Muttersprache. Hier bietet sich die Gelegenheit, die Eltern mit einzubeziehen.
Die Geschichte in der deutschen Sprache ist für Kinder verständlich, die sich schon in einfachen Gesprächssituationen verständlich machen können.
Weitere Bücher und Hörbücher sind in den Sprachen Englisch und Russisch erhältlich.
Das Bilderbuch Gemeinsam enthält zwei Geschichten: "Flip, die Ameise" und " Der kleine Frosch und die große Straße". Die Geschichten gibt es einmal auf deutsch und einmal auf türkisch.
Die Erzählungen und Hörgeschichten sind leicht in die Alltagsarbeit integrierbar und in Themenwelten eingebunden. Die Inhalte unserer Geschichten orientieren sich an den universellen kindlichen Grundherausforderungen, wie Freundschaft, Teilen und Gemeinsam.
Die Erlebnisse und Abenteuer der kleinen Protagonisten eröffnen Bezüge zu den sozialen und kulturellen Erfahrungen der Kinder aber auch zu Alltagserfahrungen. Kinder, die noch keine ausreichenden Sprachkenntnisse in der Deutschen Sprache haben, um den Bedeutungszusammenhang der Geschichte zu erfassen, erleben die Geschichte zuerst in ihrer Muttersprache. Hier bietet sich die Gelegenheit, die Eltern mit einzubeziehen. Die Geschichte in der deutschen Sprache ist für Kinder verständlich, die sich schon in einfachen Gesprächssituationen verständlich machen können.
Weitere Bücher und Hörbücher sind in den Sprachen Englisch und Russisch erhältlich.
Erscheint lt. Verlag | 6.4.2010 |
---|---|
Reihe/Serie | Meine Sprache als Chance | 1.21 |
Sprache | deutsch |
Maße | 196 x 245 mm |
Gewicht | 445 g |
Themenwelt | Kinder- / Jugendbuch ► Bilderbücher |
Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik | |
Schlagworte | Alltag • Bilderbuch (mehrsprachig) • Bilderbuch (mehrsprachig); Türkisch • Deutsch als Fremdsprache (DaF); Übungen (Kindergarten) • Deutsch als Fremdsprache; Übungen (Kindergarten) • kulturell • Mehrsprachigkeit • Mehrsprachigkeit / Multilingualismus • Muttersprache • Sozial • Türkisch; Bilderbuch (zweisprachig) • Vorlesen • Zweisprachig |
ISBN-10 | 3-86723-753-0 / 3867237530 |
ISBN-13 | 978-3-86723-753-6 / 9783867237536 |
Zustand | Neuware |
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