Mehr fetzige Schulsketche (Grundschule)
Leicht umsetzbares Kinder- & Jugendtheater
Seiten
2010
|
4. Auflage
KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum
978-3-86632-270-7 (ISBN)
KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum
978-3-86632-270-7 (ISBN)
Diese fetzigen Schulsketche machen ihrem Titel alle Ehre. H.-P. Tiemann hat sich bei diesen beiden neu erschienenen Heften mal wieder so richtig nach Herzenslust ausgetobt! Die Stücke sind ohne großen Aufwand umsetzbar, leicht zu erlernen und enthalten spannende Rollen, die den Kindern Spaß machen und Begeisterung für das Theaterspiel wecken werden! Wir freuen uns, Ihnen zur neuen Theatersaison dieses Sketchewerk anbieten zu können!
Diese 12 Sketche verwandeln Schulbühne und Klassenzimmer in bunte Theaterräume. Schon bei den ersten Leseproben ist beste Unterhaltung garantiert. Die Stücke können ohne großen Aufwand erarbeitet werden, sie bieten sich für die große Aufführung und für zwischendurch an. Ihre Akteure werden begeistert sein. 48 Seiten
Diese 12 Sketche verwandeln Schulbühne und Klassenzimmer in bunte Theaterräume. Schon bei den ersten Leseproben ist beste Unterhaltung garantiert. Die Stücke können ohne großen Aufwand erarbeitet werden, sie bieten sich für die große Aufführung und für zwischendurch an. Ihre Akteure werden begeistert sein. 48 Seiten
Aus Inhalt:
- Stundenplan
- Der Entschuldigungsautomat
- Füllerbeschimpfung
- Pauls Pause
- Diese Lehrer!
- Traumjob
- Partyplanung
- Doping
- Zeugnisfahndung
- Zoobesuch
- Experte gesucht
- Nur ein Kind
Erscheint lt. Verlag | 21.4.2010 |
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Zusatzinfo | schwarz-weiße Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 162 g |
Einbandart | gebunden |
Themenwelt | Literatur ► Lyrik / Dramatik ► Dramatik / Theater |
Kinder- / Jugendbuch ► Sachbücher ► Kunst / Musik | |
Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung | |
Schlagworte | Aufführungen • Grundschule • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung • Klasse 1 • Klasse 2 • Klasse 3 • Klasse 4 • Schulsketche • Sketche • Theater |
ISBN-10 | 3-86632-270-4 / 3866322704 |
ISBN-13 | 978-3-86632-270-7 / 9783866322707 |
Zustand | Neuware |
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