Denken, Lernen, Vergessen

Was geht in unserem Kopf vor, wie lernt das Gehirn, und wann lässt es uns im Stich?

(Autor)

Buch | Softcover
272 Seiten
1998 | 41. Auflage
dtv Verlagsgesellschaft
978-3-423-33045-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Denken, Lernen, Vergessen - Frederic Vester
11,00 inkl. MwSt

Was geht in unserem Kopf vor, wie lernt das Gehirn, und wann lässt es uns im Stich? Inzwischen ein Klassiker.


Was geht in unserem Kopf vor?

Was hat es mit den Vorgängen beim Denken, Lernen und Vergessen eigentlich auf sich? Manches lernt man schnell, anderes begreift man nie. Was man eben noch wußte, ist oft schon nach Sekunden wieder weg. Frederic Vester zeigt auf seiner Kreuzfahrt durch das menschliche Gehirn eine völlig neue Richtung der Gehirnforschung: die Biologie der Lernvorgänge. Auf eine sehr klare und anschauliche Art führt er den Nachweis, daß alle Mühe vergebens ist, wenn man beim Lehren und Lernen gegen die biologischen Grundgesetze verstößt. Die Bedeutung von Vesters Erkenntnissen ist heute größer denn je.

Frederic Vester, geboren 1925, Biochemiker und Fachmann für Umweltfragen, ist Gründer und Leiter der Studiengruppe für Biologie und Umwelt GmbH in München. Von 1982 bis 1988 war er Inhaber des Lehrstuhls für »Interdependenz von technischem und sozialem Wandel« an der Universität der Bundeswehr in München, bis 1992 ständiger Gastprofessor für Betriebswirtschaft an der Hochschule St. Gallen. Wissenschaftliche Fernsehreihen verschafften dem Bestsellerautor einen hohen Bekanntheitsgrad. Zahlreiche Auszeichnungen. Frederic Vester starb im November 2003. 

Erscheint lt. Verlag 8.2.2001
Reihe/Serie dtv Sachbuch
dtv Taschenbücher
Sprache deutsch
Maße 124 x 191 mm
Gewicht 239 g
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Gesundheit / Leben / Psychologie Psychologie
Sachbuch/Ratgeber Natur / Technik Naturwissenschaft
Geisteswissenschaften Psychologie Allgemeine Psychologie
Geisteswissenschaften Psychologie Biopsychologie / Neurowissenschaften
Schlagworte Denken • Gedächtnis • Gehirn • Gehirnforschung • Hirnforschung • Hirnleistung • Klassiker • Lernen • Lernvorgänge • Naturwissenschaft • Neuropsychologie • Neurowissenschaft • Psychologie • Sachbuch • Wissen
ISBN-10 3-423-33045-7 / 3423330457
ISBN-13 978-3-423-33045-9 / 9783423330459
Zustand Neuware
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